《海報創(chuàng)意設(shè)計(全國高等院校設(shè)計專業(yè)精品教材)》為《全國高等院校設(shè)計專業(yè)精品教材》中的分冊之一。該叢書為藝術(shù)設(shè)計類本科生的專業(yè)教材，由基礎(chǔ)篇和設(shè)計篇構(gòu)成，共計19部。海報設(shè)計作為廣告設(shè)計中的重要部分，其表現(xiàn)形式是人們非常熟悉的，向很多平面設(shè)計師也喜歡利用海報來展現(xiàn)其自身的愛好和興趣，并突出海報的藝術(shù)性。為了便于學生理解

怎樣用蘸了水的顏料體現(xiàn)出陰影的顏色？漸變的顏色怎樣表現(xiàn)？放多少水合適？這些都是學習水彩畫初學者提出的問題�！蹲屗�彩畫達到極致的調(diào)色技法：日本繪畫大師鈴木輝實的水彩畫配色心得》是針對水彩初學者的現(xiàn)實情況編寫的，采用了循序漸進的教學方式，從6種顏色的配色技法開始講解，逐步深入到24種顏色的配色基本知識，并細致介紹了如何利用

《王世襄集：中國畫論研究（套裝上下卷）》雖以“畫論研究”主題，其內(nèi)容實則是一部中國畫論史。它不是畫論研究的專題論文的匯編，而是呈現(xiàn)了中國畫論發(fā)展史的全貌�！锻跏老寮�：中國畫論研究（套裝上下卷）》內(nèi)容上起先秦，下迄清季，探源溯流，辨章考據(jù)，史論結(jié)合，以布紋以點，從理論、畫法、品評三個方面進行了系統(tǒng)而深入的闡發(fā)，可以說是亦

《怎樣畫蠟筆畫（人物篇）》是一本專門教兒童怎樣畫人物蠟筆畫的大眾美術(shù)讀物。書中首先簡要介紹了蠟筆畫的工具材料和6種基本技法，然后提供了30幅畫例，讓小朋友直接在書上填色、修正直至完成�！对鯓赢嬒灩P畫（人物篇）》教學方法簡單實用，一看就懂，一學就會，對培養(yǎng)兒童的繪畫興趣，提高學習繪畫的積極性，增強其成就感，很有幫助，是少

文人之筆墨必蘊藏著文人之精神，文人者必托天下事為己任，放懷高歌，傳君子道。 予與張繼剛先生過從有年，初識得乃師楊仁愷館長薦，每歡晤必暢懷論學業(yè)藝理之事，久而知張繼剛先生志在文脈承傳，藝海拾珠，眠書齋館，養(yǎng)冰圈梅骨之心成其藝事矣。 今日畫壇以一眸鑒真?zhèn)握�，后學中我薦世間一人張繼剛先生。研究一位學者的業(yè)事，通常要從他的師事

《基礎(chǔ)美術(shù)階梯訓練教材：兒童美術(shù)基礎(chǔ)教程（線描畫）》主要內(nèi)容包括：線的藝術(shù)、繪畫工具、線條的形式、點的韻律、植物篇、靜物篇、昆蟲篇、動物篇、動物篇、建筑篇、交通工具篇等。

范韌庵先生是一生專攻蘭竹的畫家。師造化，反復(fù)觀察、實踐，從中掌握蘭竹畫中帶有關(guān)鍵性的規(guī)律。同時以書法運筆融匯畫中，又以西洋畫所重視的質(zhì)感、量感、空間感來體現(xiàn)，逐漸形成其蘭竹畫的獨特風格。他所寫的蘭豐富多采：有寒蘭、并蒂蘭、九頭蘭等，又把鐘鼎、陶瓷以及竹木簡作為蘭的襯托，古色古香。他所寫的竹有壽竹、苦竹、唐竹、慈竹、紅竹

《實戰(zhàn)實訓·靜物色彩》以各種水果、蔬菜、文具、器皿為主題，介紹了各種色調(diào)下的作畫方法。書中范畫造型準確，色彩表現(xiàn)微妙，內(nèi)容深入淺出，能使美術(shù)高考在短期內(nèi)迅速提高色彩表現(xiàn)能力�！秾崙�(zhàn)實訓·靜物色彩》通過大量的范例，系統(tǒng)地介紹了靜物色彩的入門知識、基本技法和步驟要領(lǐng)。從色調(diào)認識、透視訓練、構(gòu)圖訓練、空間布局等內(nèi)容講解靜物色

《臨�。荷�彩頭像·對比臨摹》以五官分解講解的方式展開學習，各部單獨寫生為切入點，詳盡、透徹地分析研究其各自的形體特點、色彩關(guān)系、不同光線作用下的冷暖色調(diào)變化，通過不同角度五官部位的塑造特點，由淺入深地逐一展開解析�！杜R�。荷�彩頭像·對比臨摹》針對美術(shù)高考的特點，示范了色彩頭像的繪畫要點、表現(xiàn)方法和應(yīng)注意的問題，為廣大美

本教材主要針對國內(nèi)藝術(shù)類院校和綜合大學藝術(shù)類專業(yè)的基礎(chǔ)素描學習，針對素描教學最重要的幾何形體訓練、靜物訓練、石膏像訓練和頭像訓練這四個環(huán)節(jié)。從認識素描開始，講解素描繪畫基礎(chǔ)知識，從繪畫材料介紹到素描的排線訓練等，幫助讀者初步建立科學專業(yè)的素描觀。再循序漸進地介紹素描幾何形體、靜物和石膏像的具體繪畫方法和步驟解析，最后再