本書按照“職業(yè)活動導向”的理念，遵循由淺入深的認知規(guī)律，對物流基礎的課程內容進行了重構與優(yōu)化，設置了物流認知、物流基本功能活動管理、企業(yè)物流管理、物流外包與第三方物流運作管理、物流組織與管理、國際物流運作與管理、供應鏈管理共七個學習情境。

本書共七個項目。項目一參考了項目管理中流程化管理的流程設計基本內容；項目二對倉儲與配送的基礎理論進行分析；項目三基于現(xiàn)代倉配發(fā)展模式闡述了倉配一體化的流程基礎設計和倉配項目化管理的內涵以及實際運用案例；項目四、五、六、七基于倉配實際崗位需求介紹了倉庫、在庫、出庫和配送管理一系列實操內容。

本書是高等學校經濟管理類專業(yè)現(xiàn)代物流管理課程的教材。本書以國家職業(yè)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求為基礎,根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》標準要求編寫而成,強調“工學結合、創(chuàng)新實踐”。本書包括現(xiàn)代物流認知、物流系統(tǒng)管理、物流功能活動管理、企業(yè)物流管理、行業(yè)物流運作與管理、國際物流運作與管理、現(xiàn)代物流管理創(chuàng)新七個項目,引導學生“做

隨著我國物流業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)對物流成本的管理與控制越來越重視。本書系統(tǒng)介紹了物流成本管理的理論與方法，闡述了物流成本的構成與分類、物流成本的核算、基于物流作業(yè)成本法的物流成本核算、物流成本預算、物流成本預測與決策、物流成本分析與控制、物流成本管理績效評價、供應鏈成本管理等內容。全書配有大量具有較強針對性和時效性的案例

農產品配送管理

這是一本寫給采購人的職場晉級圖書，以采購行業(yè)為落腳點，講述剛入職場的小明一步步從采購員、項目采購工程師、戰(zhàn)略采購工程師，晉升為采購部經理，最后牽頭采購部，聯(lián)通企業(yè)從計劃到生產到銷售這一整個供應鏈條，整合了自己公司的供應鏈管理，大大提高了企業(yè)效益的故事。取材于作者和身邊采購、供應鏈管理的同事、朋友多年真實工作的成長感悟和

大項目的客戶采購流程是供應鏈中復雜且重要的一環(huán),需要建立與客戶采購流程對應的大項目供應鏈管理環(huán)節(jié)。通過供應鏈管理,使供應鏈運作達到最優(yōu)化,通過最少的成本,使得供應鏈管理環(huán)節(jié)與客戶的采購環(huán)節(jié)對應,滿足最終客戶的所有過程,研發(fā)出符合客戶真正需求的產品,實現(xiàn)雙贏狀態(tài)。商業(yè)交易項目中,為了高效完成交易,需要將供應鏈各項職能活動

本書以《高等職業(yè)教育專業(yè)教學標準》為依據(jù)進行教學改革而編寫,同時在編寫過程中也貫徹了《國家職業(yè)教育改革實施方案》和新《職業(yè)教育法》的要求。本書根據(jù)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展要求,將“新技術、新工藝、新規(guī)范”納入了教材內容,對接職業(yè)標準和崗位要求,融合“1+X證書”和競賽有關知識,行業(yè)特點鮮明;每個項目都包含思維導圖、案例導引和課后

本教材主要從九個學習單元,通過數(shù)據(jù)可視化的方法,讓學生能夠更能深刻地了解物流行業(yè)。主要章節(jié)包括:物流數(shù)據(jù)分析基礎、物流數(shù)據(jù)分析的內容及工具、物流分析方法及流程、發(fā)貨分析、包裝分析、庫內作業(yè)分析、出入庫作業(yè)分析、干線物流路線規(guī)劃、末端物流分析�，F(xiàn)代物流是一個龐大復雜的系統(tǒng),包括運輸、倉儲、配送、搬運、包裝和再加工等諸多環(huán)

本書較系統(tǒng)地介紹了物流工程項目管理的基本理論和相關知識。全書共分8個單元，包括認識物流工程項目管理、物流工程項目可行性分析、物流工程項目范圍管理、物流工程項目計劃管理、物流工程項目成本管理、物流工程項目質量管理、物流工程項目風險管理和物流工程項目人力資源管理。