山東,華夏之東的禮儀之鄉(xiāng),它承朝陽(yáng),接煦風(fēng),迎黃河, 面大海,優(yōu)越的自然條件滋蘊(yùn)出獨(dú)特的人文氣息。這里是東方 文明的重要發(fā)祥地,中華文化的發(fā)源之地。風(fēng)華延今,韻味無(wú)窮。 拔地通天的巍然神山,孔孟之鄉(xiāng)的文化精髓,讓山東自然 地和其他省份區(qū)別開(kāi)來(lái),魯韻齊風(fēng)的豐富和璀璨,如何言說(shuō)得 盡呢?
《南極洲中國(guó)地名圖集》由序圖、中國(guó)南極重點(diǎn)考察區(qū)域及科學(xué)考察站地名、中國(guó)南極考察重點(diǎn)區(qū)域地名詳圖、附錄等構(gòu)成。其中序圖15幅、中國(guó)南極重點(diǎn)考察區(qū)域及科學(xué)考察站地名11幅、中國(guó)南極考察重點(diǎn)區(qū)域地名詳圖72幅。除了將所有中國(guó)命名的南極地名標(biāo)注在地圖上之外,還在地圖空白處給出了這些地名的其他信息,包括地理實(shí)體名稱(chēng)的漢語(yǔ)拼音字
《中國(guó)邊疆學(xué)年鑒2016》是邊疆學(xué)研究領(lǐng)域的首部年鑒,以總結(jié)近年來(lái)中國(guó)邊疆領(lǐng)域的研究成果和發(fā)布學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)為宗旨,力圖展現(xiàn)從新中國(guó)成立到2015年期間中國(guó)邊疆學(xué)的全貌。該年鑒主要包括:本刊特載、中國(guó)邊疆研究綜述、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、刊物介紹與論點(diǎn)摘編、論著擷英、邊疆學(xué)人、研究機(jī)構(gòu)概況、中國(guó)邊疆研究大事記、附錄等欄目。
本書(shū)對(duì)商洛市屬下的商州區(qū)、丹鳳縣、洛南縣、山陽(yáng)縣、商南縣、柞水縣、鎮(zhèn)安縣現(xiàn)存古建筑、歷史村落進(jìn)行了全面的介紹和展現(xiàn),對(duì)其歷史沿革、建筑藝術(shù)、結(jié)構(gòu)類(lèi)型以及保護(hù)利用等進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并附有大量珍貴的古建筑和歷史村落的整體與局部照片。
本書(shū)以嵩山為中心的嵩洛地區(qū)的歷史文化現(xiàn)象為切入點(diǎn),從“萬(wàn)山之祖”的大變遷、“天中福地”的大環(huán)境、“三代之居”的大文明等十個(gè)方面對(duì)嵩山作了系統(tǒng)梳理概括和深入研究,對(duì)嵩山——華夏歷史文明核心區(qū)域作出富有創(chuàng)新意義的文化解讀,對(duì)深入研究華夏歷史文明有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)之華夏歷史文明傳承創(chuàng)新核心區(qū)有重要的推進(jìn)意義。
在曾經(jīng)的世界版圖上,亞歐大陸勤勞勇敢的人民,用雙腳和船只,探索出多條連接亞歐非幾大文明的陸上與海上通路。打開(kāi)當(dāng)今的世界地圖,中國(guó)倡導(dǎo)的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,再次激發(fā)了這古老而又嶄新道路的無(wú)限活力。 “絲綢之路三千里,華夏文明八千年”。本書(shū)帶你沿著“一帶一路”的軌跡,共同追憶古絲路上美好的故事、
歷史水文地理學(xué)是歷史自然地理學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科。自20世紀(jì)90年代初明確提出這一分支學(xué)科以來(lái),距今已將近30年。但其進(jìn)展一直緩慢,至今未見(jiàn)有歷史水文地理學(xué)的專(zhuān)著出現(xiàn)。本書(shū)以山西晉西南黃河的一級(jí)支流涑水河為例,基于歷史水文地理學(xué)的理論和分析框架對(duì)流域河道變遷、水文特征、洪水災(zāi)害以及出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,最后對(duì)歷
《伊比利亞美洲研究(2015-2016)》收錄中外專(zhuān)家學(xué)者20篇原創(chuàng)論文,內(nèi)容涉及中拉戰(zhàn)略合作關(guān)系及其問(wèn)題和前景、伊比利亞美洲的中國(guó)因素特別是經(jīng)濟(jì)因素、拉美有關(guān)國(guó)家的國(guó)情和伊比利亞美洲歷史文化。來(lái)自伊比利亞美洲國(guó)家的13位作者提供和展示的新材料、新觀點(diǎn)和新視角,對(duì)我國(guó)拉美研究具有啟示意義和參考價(jià)值。
《北京主要景點(diǎn)英文講解》分11個(gè)單元對(duì)北京地區(qū)11個(gè)主要景點(diǎn)(天安門(mén)、故宮、長(zhǎng)城、天壇、頤和園、明十三陵、北海公園、雍和宮、景山公園、恭王府、什剎海和胡同)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。每單元均由三個(gè)模塊構(gòu)成:課前熱身模塊,旨在喚醒學(xué)生的求知欲,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;課文主體的閱讀活動(dòng)對(duì)主要景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹;課后練習(xí)模塊,能幫助