認(rèn)知自我和社會、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗、提升大學(xué)生的就業(yè)能力；初入職場的心態(tài)調(diào)整、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。書中以職業(yè)生涯規(guī)劃的理論為基礎(chǔ)，結(jié)合我國大學(xué)生的心理特點與需求，聯(lián)系職業(yè)生涯教育和職業(yè)生涯咨詢的實際，力求以多樣的活動及豐富的個案

本論文集收錄了理學(xué)院教師的30篇論文，學(xué)院老師在多年積累和潛心教學(xué)的基礎(chǔ)上，分別在教學(xué)研究與改革、課程思政的教學(xué)融入、科技創(chuàng)新與實踐教學(xué)等方面進行了探索，總結(jié)撰寫了論文。收錄的論文呈現(xiàn)了教師的廣泛地研究領(lǐng)域，深入的思考結(jié)晶，嶄新的教育理念，鮮明的時代精神，既有個性又有共性，我們期待相關(guān)讀者，共享資源，互相學(xué)習(xí)與激勵，互

《外語類大學(xué)生職業(yè)決策力研究與課程設(shè)計（英文版）》在認(rèn)知信息加工模型的基礎(chǔ)上，針對外語類大學(xué)生職業(yè)決策迷�；颡q豫不決等問題，**性地將組織發(fā)展學(xué)理論運用于外語類大學(xué)生職業(yè)決策力干預(yù)研究中并取得顯著成效，最終形成一套“以職業(yè)探索為主，組織發(fā)展干預(yù)為輔”的完整課程設(shè)計，從而幫助學(xué)生提升職業(yè)決策力，為從事外語類大學(xué)生職業(yè)教育

本書為截止到2018年底按照國家規(guī)定審批程序批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校開展社會科學(xué)工作情況的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，涵蓋社會科學(xué)、綜合、體育、師范以及工、農(nóng)、林、醫(yī)等院校，涉及科研項目、科研經(jīng)費、科研機構(gòu)、科研人員以及獲獎等情況，可供教育管理者和教育研究人員參考。

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+課程思政”教育模式研究——以國家發(fā)明專利撰寫教學(xué)為例》的撰寫是為了解決以下三個問題：①“課程思政”被提出和推廣以來，與傳統(tǒng)教學(xué)面臨一樣的評價度量困境，廣大教師不知道應(yīng)當(dāng)如何建設(shè)“課程思政”。②“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“新工科”被提出和推廣以來，面臨推進緩慢困境，與“課程思政”的結(jié)合更加艱難。③“科研”“教學(xué)”“課程思政

《北京聯(lián)合大學(xué)旅游管理學(xué)科思政建設(shè)探索》為北京聯(lián)合大學(xué)旅游管理學(xué)院旅游管理研究生社會調(diào)查成果匯編，作者在總結(jié)課程思政建設(shè)成功經(jīng)驗、努力推進專業(yè)思政創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)科建設(shè)與思政教育融合發(fā)展的道路。在近年的成果中優(yōu)選出30多份旅游管理研究生所做的社會調(diào)查報告，形成匯編。書中選取的調(diào)研報告緊扣國情、社情、市情、民

書稿以“黨的領(lǐng)導(dǎo)”“初心使命”“廉政建設(shè)”“群眾路線”“紀(jì)律擔(dān)當(dāng)”“艱苦奮斗”“統(tǒng)一戰(zhàn)線”“文化建設(shè)”等維度分為八個篇章，精心選擇新四軍革命歷史和蘊涵鐵軍精神要素的案例共31個。每個案例根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，設(shè)置“案例呈現(xiàn)”“拓展討論”“案例解析”“教學(xué)建議”“延伸閱讀”五

本書作者基于科技哲學(xué)的視角，結(jié)合多年指導(dǎo)博士、碩士研究生和科研的經(jīng)驗，針對博士和碩士研究生在論文寫作中普遍存在的疑難問題，逐一對論文選題、資料搜集、主題凝練、框架構(gòu)思、觀點創(chuàng)新、寫作規(guī)范、加工修改、投稿技巧等，進行了全面、深入地闡發(fā)。

本書對社會主義價值研究進行文獻梳理，以中國知網(wǎng)收錄的文獻為樣本，闡述了思想政治教育的主體間性引導(dǎo)機制在我國高校思想政治教育教學(xué)的重要價值和適用性，并對思想政治教育機制進行了論述，認(rèn)為思想政治教育機制就是由思想政治教育體系元素間的相互作用和它的內(nèi)部操作程序、方法所形成的一種相對穩(wěn)定的關(guān)系。提出通過網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺將傳統(tǒng)的情

本書系統(tǒng)總結(jié)了陜西省本輪本科教學(xué)工作審核評估的成效，凝聚了各參評高校在審核評估組織實施、整改提高與持續(xù)改進等方面的經(jīng)驗、亮點及特色做法，對陜西省提高本科教學(xué)質(zhì)量和推進一流本科教育建設(shè)提出了可供借鑒的政策與建議。其中所提到的在開展審核評估過程中，陜西研制了具有陜西特色的審核評估范圍和指標(biāo)，自主研發(fā)了陜西省審核評估管理信息