河北藍皮書：河北傳媒發(fā)展報告（2022）技術變革與傳媒發(fā)展

從1784-康德發(fā)出“啟蒙運動”之問，媒介的評論實踐就開始承載現(xiàn)代意義上的“公開運用理性”之責，公開、公正、公平，成為新聞評論話語實踐的內(nèi)核。我國古代并無新聞評論，直至到傳教士引入近代報刊，新聞評論被嫁接到文人清議的傳統(tǒng)之中，由此產(chǎn)生中國獨有的“文人論政”，?

把關人是媒介在公共生活中的重要角色之一：人們通過中介將數(shù)以億計的信息轉化為容易掌握的一定數(shù)量的媒介信息。這一過程不僅僅決定了選擇什么信息，同時決定了諸如新聞這類信息的內(nèi)容和性質(zhì)。《把關人理論》一書描述了這一有力的過程，正是通過這一過程，事件才得以被大眾媒介所報道。此書還解釋了有的信息如何以及為什么會通過把關而有的信息則

本專著以網(wǎng)絡全球化為時代大背景，運用輿論學原理、生命周期理論，客觀地分析了新媒體，論述了輿論引導的影響因素及其形成過程，對輿情的收集、研判以及輿情應對等有關問題進行了理論探討。系統(tǒng)地對網(wǎng)絡輿情機制進行了分析，探索了網(wǎng)絡傳播的新特點，提出了一系列網(wǎng)絡輿情引導的新思路，對我國網(wǎng)絡輿論的管理有著重要的現(xiàn)實意義。主要闡述了輿論

《網(wǎng)絡時代安全管理與新聞傳播》一書是一部學術專著,全書在內(nèi)容編排上共設置六章,分別為:新聞與新聞傳播的概述、網(wǎng)絡時代新聞傳播及其形態(tài)、網(wǎng)絡新聞傳播的特性與價值取向、網(wǎng)絡時代新媒體傳播方式與動向變革、網(wǎng)絡空間的管理模式與安全管理建設以及網(wǎng)絡時代新聞傳播常見問題的安全管理。通過網(wǎng)絡進行新聞傳播是當前大勢所趨,具有快速、便捷

“華夏傳播研究”是由廈門大學傳播研究所發(fā)起,是以探討傳播學中國化研究的旨趣,致力于建構有中國話語,中國風格,中國氣派的傳播學理論體系,以建構“華夏傳播學”為根本目標。本書是2021年的第二輯,也是整個系列的第八輯,將繼續(xù)推出華夏傳播思想研究,華夏傳播史,華夏傳播藝術、華夏傳播研究動態(tài)等欄目,擬收錄15篇業(yè)內(nèi)權威專家的相

本叢書包括創(chuàng)意寫作、新課程、中學語文教學等書籍,遵循新文科方向和“OBE”理念,聚焦于創(chuàng)意寫作、學生成果、人才培養(yǎng)、教學改革和課程教材建設,有助于培養(yǎng)具有道德規(guī)范和教育情懷,專業(yè)基礎扎實、教學創(chuàng)新能力強、具有綜合育人和終身學習發(fā)展能力的較高素質(zhì)教師教育人才。互聯(lián)網(wǎng)技術的升級給新聞報道帶來了重大變化,本書將從新技術、新應

2021年5月31日,中共中央政治局就加強我國國際傳播能力建設進行第三十次集體學習,會議強調(diào)展示真實、立體、全面的中國是加強我國國際傳播能力建設的重要任務。本書圍繞加強我國國際傳播能力建設這一主題,從國際傳播的理論體系、國際傳播的國別經(jīng)驗、國際傳播的重要任務、國際傳播的“工具箱”、國際傳播能力建設評估體系等九個方面展開

本書由12單元組成，每個單元由兩篇文章構成，兩篇文章有著共同或類似的主題，但一定是涉及不同文化背景。主題是與大學生日常生活密切相關的。本書首次試圖通過閱讀同一主題關于中西方的兩篇文章，讓學生對中西兩個方面的情況加以對比和反思。讓學生通過閱讀英文報刊，開始思考和反思我們文化、社會中的現(xiàn)象。通過對比和反思，讓學生更好地了解

新聞傳播學的基礎知識不僅專業(yè)學生和從業(yè)者應知應會，也是萬物皆媒時代每個人數(shù)字化生存需具備的通識。新聞傳播學基礎詞條系列教材選擇用關鍵詞匯編和闡釋的方式，勾連時間和空間的視野，以此描繪世界新聞傳播業(yè)與中國新聞傳播業(yè)的經(jīng)緯。書中的詞條在吸收已有研究成果的基礎上，對代表性理論、觀點、人物、機構等進行細致梳理。《新聞學基礎詞條