本書從解剖、臨床表現(xiàn)、查體、診斷、鑒別診斷等方面對疼痛科臨床常見病進行了較為詳實的闡述。

本書介紹了臨床常用的檢驗技術和方法、臨床應用價值，并對各類檢查的相關指標進行了分析。內(nèi)容包括：標本采集方法、臨床常用檢驗技術、紅細胞檢驗、白細胞檢驗、血小板檢驗、輸血檢驗、體液及分泌物檢驗等。

本書稿從臨床實踐角度出發(fā),根據(jù)目前檢驗臨床需要,圍繞技術和臨床實踐展開。一開始對基礎知識進行鞏固,介紹了檢驗科常用檢驗技術;然后圍繞臨床重點內(nèi)容,介紹了紅細胞檢驗、白細胞檢驗、生化檢驗、微生物檢驗,以及臨床常見病的檢驗內(nèi)容等。在對重點內(nèi)容選擇上,不僅融入了最新技術,還對診斷標準和臨床意義進行詳細介紹。

本書以醫(yī)學檢驗為主線,以檢驗與臨床結合為中心,詳細介紹了醫(yī)學檢驗項目選擇與臨床應用,內(nèi)容涵蓋了臨床檢驗技術、血液檢驗、體液檢驗、生化檢驗、微生物檢驗等內(nèi)容。本書結構嚴謹、層次分明、內(nèi)容新穎、資料翔實、專業(yè)度高、實用性強,在總體上實現(xiàn)了基礎與應用、檢驗與臨床、系統(tǒng)與局部的高度結合,是一本集專業(yè)性、權威性和指導性于一體的醫(yī)

本書從臨床表現(xiàn)、病理生理基礎、檢查方法的選擇、疾病的影像學征象、診斷與鑒別診斷等方面對臨床常見疾病的影像學診斷做了詳細的論述。

本書實施“理實一體化教學”模式。全書設置基礎知識、實踐技能、實訓考核三大模塊，包括41個項目，52個任務，涵蓋了臨床超聲檢查的基本內(nèi)容。

《醫(yī)學影像物理學》編寫是以構建高職、本科一體化設計為導向,以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本,滿足學科需要、教學需要、社會需要,力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色。編寫過程中遵循“三基五性”的原則,以醫(yī)學影像應用為模塊,內(nèi)容“以簡潔、實用為主,以必須、夠用為度”,根據(jù)學生的接受能力,按照認知路線,由物理學基礎至影像成像原理及其應用,注重物

本書分為兩大部分,上篇為醫(yī)學影像專業(yè)建設與人才培養(yǎng),主要探索學校辦學定位與目標、專業(yè)建設目標與內(nèi)容、專業(yè)建設與成效、人才培養(yǎng)模式與改革、人才培養(yǎng)方案、醫(yī)學影像專業(yè)主要課程、醫(yī)學影像專業(yè)本科實習等內(nèi)容;下篇主要結合基礎醫(yī)學學科和臨床醫(yī)學學科碩士學位授予單位建設,對教師隊伍建設發(fā)展、教學改革和科學研究方向、教學和科研究著作

超聲內(nèi)鏡是消化內(nèi)鏡和超聲技術的結合,在消化道疾病的診斷、治療方面發(fā)揮著重要的作用,小探頭超聲內(nèi)鏡是其中一種,俗稱“小超”,可以在消化內(nèi)鏡檢查中根據(jù)需要隨時通過活檢孔道到達消化道病變表面或附近,清晰顯示病變的來源、層次、回聲、大小及部分臨近器官或組織的毗鄰關系等,在消化道腫瘤分期,以及消化道黏膜下病變來源層次判斷方面發(fā)揮

本書闡述了老年慢性病患者應對感染性疾病的預防護理方法。老年是人生經(jīng)歷中最長的一個時期，老年期的生存質(zhì)量也非常重要。隨著年齡的增長，人體的內(nèi)臟、骨關節(jié)和肌肉存在著不同程度的退行性改變，功能逐漸衰退，再加上慢性病的影響，易使老年人行動受限，從而更容易罹患感染性疾病，影響身心健康。本書對老年慢性患者采取多種方式，包括飲食、心