本書(shū)是根據(jù)J育部《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求(2023版)》編寫(xiě)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)共4章，內(nèi)容包括誤差理論及數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)和綜合性實(shí)驗(yàn)（22個(gè)）、應(yīng)用與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)（5個(gè)）、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)及部分近代物理等。在基礎(chǔ)和綜合性實(shí)驗(yàn)中增加了拓展閱讀部分，融入了科學(xué)精神、工匠精神等內(nèi)

"本書(shū)是參照教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版），借鑒近年來(lái)國(guó)內(nèi)外物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與課程體系的研究改革成果，在昆明理工大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心十余年物理實(shí)驗(yàn)課程配套講義和物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的，融入了近年來(lái)物理實(shí)驗(yàn)中心教師的大量物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果和

本教材根據(jù)高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，結(jié)合編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累編寫(xiě)而成，體現(xiàn)了近年物理實(shí)驗(yàn)的發(fā)展和創(chuàng)新。全書(shū)內(nèi)容按照基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計(jì)性三個(gè)層次進(jìn)行編排，共五章36個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)并在每個(gè)實(shí)驗(yàn)后面增設(shè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，對(duì)課上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。教材中部分實(shí)驗(yàn)配有視頻，掃描相應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的二維碼可以在線觀看。

本教材是在中國(guó)石油大學(xué)（北京）2007年編寫(xiě)的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》基礎(chǔ)上，總結(jié)該校十多年大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合目前工科院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的現(xiàn)狀來(lái)編寫(xiě)的。教材依托信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式帶來(lái)的的變化，將紙質(zhì)教材與豐富的數(shù)字化教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合。本教材含富媒體，通過(guò)直接嵌入各種數(shù)字化資源，將紙質(zhì)教材

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程

本報(bào)告冊(cè)是在昆明理工大學(xué)“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)”的基礎(chǔ)上，根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)中心教師二十多年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的，報(bào)告冊(cè)包括完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的課前、課堂、課后三個(gè)基本要素，內(nèi)容涵蓋了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)儀器用具、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)處理、思考題及實(shí)驗(yàn)小結(jié)等，為《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（基礎(chǔ)部分）》

《新編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第四版）》根據(jù)***高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版）編寫(xiě)而成。在第三版的基礎(chǔ)上，充分吸取了多年來(lái)本校物理實(shí)踐教學(xué)各級(jí)教改項(xiàng)目、課程建設(shè)的研究成果，集中體現(xiàn)了多維一體教學(xué)模式的實(shí)踐與推廣，特別是新工科研究項(xiàng)目和實(shí)踐成果，改編了知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第二版）》是根據(jù)《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版），并結(jié)合河北工程大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在原有實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上重新編寫(xiě)而成的。《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第二版）》在內(nèi)容編排上打破了傳統(tǒng)的力、熱、電、光、近代物理實(shí)驗(yàn)各自*立的課程體系，考慮到分層次教學(xué)及各專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的需要，將選編的

本指導(dǎo)書(shū)注重貫徹以學(xué)生為本的理念，注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、探索性、開(kāi)放性的有機(jī)統(tǒng)一，內(nèi)容涵蓋了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能和常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。第一部分大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)規(guī)范，包括有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則、測(cè)量與誤差、測(cè)量的不確定度、物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法以及物理實(shí)驗(yàn)與物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不確定度的處理。第二部分基礎(chǔ)性物理實(shí)驗(yàn)，包含與力學(xué)、熱

本書(shū)共分為六章，包括測(cè)量誤差理論基礎(chǔ)、力學(xué)和熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。