手藝，來自民間。我們選擇使用的手工藝品，塑造了我們的生活。這本書里介紹了來自日本鄉(xiāng)野民間的各種鄉(xiāng)土玩具和手工藝品，并書寫了這些美物背后的民間藝術(shù)知識。本書主要分為三部分，首先介紹了日本民間常見的生活用具和具有地方特色的風(fēng)物玩具，介紹了有關(guān)民間手工藝的基本知識和材質(zhì)信息，其次介紹了日本國內(nèi)最有特色的那些民間手藝生產(chǎn)地，最

2009年9月中國剪紙入選聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，極大地推動了中國民間剪紙藝術(shù)的保護和傳承工作。這些傳承人有著相對獨立的傳承譜系，他們的作品保留了代代相傳的文化密碼和鮮明的藝術(shù)個性。正是這些屬于各自獨立傳承譜系的剪紙傳承人，賦予了中國民間剪紙豐富多元、異彩紛呈的恢宏與厚重。本書由首批國家級非物質(zhì)文

2017年中國民協(xié)“一帶一路民間文化探源工程”啟動，并陸續(xù)赴各地組織進行民間文化調(diào)研活動。民協(xié)將此次調(diào)研活動的成果匯集出版。這是其中一冊。從2019年開始我社已陸續(xù)出版此系列叢書的12本。如《漁舟唱晚——海絲文化與美麗漁村建設(shè)調(diào)研文集》《穿越草原——草原絲綢之路與張庫大道》《大海和聲——浙江“海絲文化”調(diào)研文集》《秘境

品牌視覺形象設(shè)計作為視覺傳達專業(yè)的綜合類課程，包括了廣告設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、導(dǎo)視設(shè)計等多門專業(yè)課程知識。該課程重點培養(yǎng)學(xué)生建立設(shè)計與市場的思維認知，從設(shè)計實踐出發(fā)，了解品牌視覺形象塑造的目的以及流程定位。課程的教學(xué)以符號學(xué)為線索，指導(dǎo)學(xué)生從挖掘品牌文化原型出發(fā)，在產(chǎn)品、標志、字體、延展設(shè)計中探

本書匯集本項目指導(dǎo)教師及全體學(xué)員紅色文化策劃與設(shè)計創(chuàng)作作品。作品集立足于時代視野，肩負起弘揚紅色文化的使命與擔(dān)當(dāng)，要以豐碩的展覽設(shè)計項目、藝術(shù)精品力作和學(xué)術(shù)研究成果，助推新時代紅色文化展覽策劃與設(shè)計的提檔升級，適宜于從事紅色文化策劃與設(shè)計的專家學(xué)者，以及文旅產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科設(shè)計的教學(xué)參考書。

本書屬于陶瓷藝術(shù)研究方面的著作,由陶瓷藝術(shù)的歷史起源、陶瓷材料與工藝的演變、不同文化中的陶瓷風(fēng)格、陶瓷與社會文化的互動。陶瓷藝術(shù)的審美探索，陶瓷藝術(shù)家與代表作品、陶瓷教育與技藝傳承、現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)的發(fā)展趨勢展望等部分構(gòu)成。本書從歷史、工藝、社會文化、審美等多個方面出發(fā)，對陶瓷文化與審美意蘊進行了深入探討,將陶瓷藝術(shù)置于廣

本書通過探討民間美術(shù)發(fā)展的歷史、社會背景，分析民間美術(shù)的發(fā)展過程，著重通過不同文化樣式的比較，反映和介紹不同歷史階段民間美術(shù)的代表性成就。全書共十章，通過總論和專題兩個部分進行介紹�？傉摬糠种饕�涵蓋了中國民間美術(shù)概論、中國民間美術(shù)的主題、中國民間美術(shù)的造型體系、中國民間美術(shù)的色彩體系，以及中國民間美術(shù)的文化時空體系五個

《中國民間工藝集成江蘇卷》輯錄了江蘇省十多類優(yōu)秀的民族民間工藝，全面解讀工藝內(nèi)容，系統(tǒng)記錄工藝面貌，記述了民間手工技藝代表性藝人情況，關(guān)注傳統(tǒng)工藝傳承、發(fā)展、創(chuàng)新和衍生的過程，梳理了其相關(guān)工藝技法、工藝語言、工藝評價、工藝哲學(xué)等造物思想，輯錄了相關(guān)工藝的代表性學(xué)術(shù)成果與專題論述，并以圖表的形式呈現(xiàn)代表性民間工藝名錄等信

《陶瓷藝術(shù)之美》作為高校美育教材，以全面的視角講述了陶瓷藝術(shù)的美學(xué)魅力和藝術(shù)表現(xiàn)形式，介紹和探討了陶瓷藝術(shù)的美學(xué)價值，旨在通過美育教育培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。本書共六章，包括陶瓷的歷史、陶瓷藝術(shù)的美學(xué)表現(xiàn)、陶瓷的造型之美、陶瓷的裝飾之美、陶瓷的工藝之美以及陶瓷藝術(shù)與哲學(xué)，涵蓋了陶瓷藝術(shù)的歷史背景、技術(shù)與工藝、藝術(shù)風(fēng)

現(xiàn)代陶藝擺脫了古典主義思想帶來的審美桎梏，對古典主義審美僵化及各種工業(yè)化、機械化帶來的麻木，運用眾多現(xiàn)代主義的觀念和審美需求進行反思和重構(gòu)人性之光，從而起到了一種審美導(dǎo)向的作用。本書是杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的教材書，本書以歷史的脈絡(luò)為主線，有重點地對有關(guān)中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展、類型、工藝技術(shù)，以及藝術(shù)成就等方面進行