針刀醫(yī)學(xué)是中西醫(yī)結(jié)合的典范，具有實(shí)用性強(qiáng)、適應(yīng)癥廣、臨床療效好、治愈率高的優(yōu)勢。護(hù)理學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對于患者的康復(fù)具有重要意義。由于針刀醫(yī)學(xué)是一門新興醫(yī)學(xué)學(xué)科，其治療方法具有獨(dú)創(chuàng)性，因此針刀護(hù)理顯得尤為重要，它不僅能消除患者的恐懼心理，使患者積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，還能在患者診療全過程中，給予正確的指導(dǎo)與幫助

整體結(jié)構(gòu)一改目前同類書籍“教科書式結(jié)構(gòu)”，而是以解決實(shí)際問題和掌握辨證思維方式為向?qū)А５谝徊糠趾唵谓榻B小兒推拿及必備的基礎(chǔ)知識。第二部分病癥講解，以問答式的方式解答家長最關(guān)心的問題；并分證型講解推拿方法，讓家長照著就能做；特別加入思維導(dǎo)圖的方式教會讀者如何對不同的證型進(jìn)行分析判斷，以及穴位的選穴思路，有助于讀者的能力提

本教材在編寫模式上，根據(jù)職教特點(diǎn)，采用以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”為主線的模式，以崗位的工作過程為主線，采用項(xiàng)目、任務(wù)的體例格式編寫。本書主要內(nèi)容包括：緒論、中藥分析基本程序、中藥的鑒別、中藥的檢查、中藥的含量測定、中藥各類化學(xué)成分分析、各類中藥制劑分析、中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定、生物樣品內(nèi)中藥成分分析、中藥指紋圖譜與特征圖譜等

伍勁華為全國第六批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承指導(dǎo)老師、廣東省名中醫(yī)，2022年全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室建設(shè)項(xiàng)目專家，擅于治療泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病及內(nèi)科各種疑難雜癥。本書稿收錄伍勁華100余個醫(yī)案醫(yī)論，分為醫(yī)案部分和醫(yī)論部分，所選醫(yī)案為伍勁華及其師承弟子近年來的臨證驗(yàn)案，附加按語以提煉其臨證處方思路及用藥特點(diǎn)，方便讀者理

《肘后方》原書三卷，南北朝齊梁間道教名士陶弘景增補(bǔ)為一百零一方。后至金代，汴京國子監(jiān)博士楊用道又再次予以增補(bǔ)，補(bǔ)入了宋代醫(yī)家唐慎微《證類本草》中的許多附方，名《附廣肘后備急方》，共八卷，內(nèi)容更為豐富而實(shí)用。現(xiàn)將本次校注中有關(guān)情況說明如下：1.本次整理以時代較早、品質(zhì)最好的“李栻-劉自化本”為本次校注的底本，以文淵閣四庫

本書主要是總結(jié)袁暉成名中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想，其從醫(yī)34年，在心血管疾病及其他內(nèi)科雜病中醫(yī)治療方面有很深的造詣，主要體現(xiàn)在四點(diǎn)，一注重調(diào)心神，神是一切生命活動的主宰；二重視調(diào)脾胃，脾胃為后天之本，脾胃健，氣血生化有源；三重在調(diào)肝氣，肝氣調(diào)達(dá)，百病消；四旨在調(diào)腎水，腎為先天之本，陰陽根本，陰平陽秘精神乃治。本書主要通過理論闡述及

本書首先系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，然后重點(diǎn)介紹了臨床常見疾病的辨證治療，包括疾病的病因病機(jī)、診斷與鑒別診斷、辨證論治、預(yù)后轉(zhuǎn)歸等方面。本書結(jié)構(gòu)層次清楚，資料翔實(shí)，簡明實(shí)用，緊密結(jié)合臨床實(shí)踐的實(shí)用性，把握學(xué)科進(jìn)展和診治水平的先進(jìn)性，突出了理論與實(shí)踐、基礎(chǔ)與臨床的結(jié)合。

金陵是南京的別稱，自古便是名醫(yī)輩岀之地，善長診治溫疫病，即擅長診治急慢性傳染病，積累大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。本書挖掘、整理了金陵自明代、清代、民國、近代、現(xiàn)代20多位中醫(yī)大家，其中記錄了周仲英、干租望、朱良春、徐景藩、陸廣莘、張簡齋等幾十位大師的防治溫疫病經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，包括國醫(yī)大師周仲瑛診治流行性岀血熱的經(jīng)驗(yàn)、國醫(yī)大師干祖望診治白

本書為職業(yè)教育教材，涉及：中藥炮制的目的及對藥物的影響，常用輔料，炮制技術(shù)，生產(chǎn)與質(zhì)量。

《中醫(yī)學(xué)》是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育需求為基礎(chǔ)、以臨床醫(yī)學(xué)課程大綱為主軸的系列教材中，針對高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的特點(diǎn)，重點(diǎn)講授中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的國家級規(guī)劃教材。為適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的要求，繼續(xù)秉承優(yōu)化紙質(zhì)教材與數(shù)字教學(xué)資源融合、配套輔導(dǎo)教材與資源建設(shè)的新形態(tài)、立體化教材模式。編委會對教材