關(guān)心是指對(duì)別人的心理或境況進(jìn)行了解并予以照料，或體會(huì)。但是年齡小的孩子在面對(duì)他人的不良情緒時(shí)，卻常常不懂得如何處理，《我會(huì)關(guān)心/情緒小繪本》以繪本故事的形式告訴孩子，什么叫做關(guān)心，要如何體貼他人，如何幫助他人減少壓力、同情他人、樂于傾聽。

開心，是孩子情緒中比較基本的一種感受，從孩子的笑容中，我們便可以知道孩子很開心，但是，這樣積極的情緒，如果過度，孩子變得過于興奮，這樣的情緒也需要管理。過度的興奮會(huì)讓好事變壞事，會(huì)影響到別人，就像書里的小熊一樣。父母是幫助孩子了解和管理情緒的*好的老師。孩子偶爾處于過度興奮的狀態(tài)是正常的，如果長期如此，則需要引起家長的

這個(gè)世界對(duì)于孩子來說，存在著太多的陌生，孩子也會(huì)因?yàn)槟承┙?jīng)歷而產(chǎn)生恐懼情緒，害怕的時(shí)候，做些什么或者想些什么能舒緩情緒？《我會(huì)害怕/情緒小繪本》以繪本故事的形式幫助孩子了解自己的情緒，正確體會(huì)自身的感受，并學(xué)會(huì)處理這些感受，并提醒家長不可以忽略孩子成長中的情緒表現(xiàn)。

本套數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)是借助熊熊樂園的形象創(chuàng)作。本套練習(xí)冊(cè)內(nèi)容緊貼人教版小學(xué)教材，題型經(jīng)典，能讓幼兒輕松完成幼小銜接。題量適中，能有效地減輕幼兒完成題目時(shí)的壓力，符合學(xué)前班的教學(xué)要求，可作為學(xué)前班或小學(xué)一年級(jí)幼兒的課后作業(yè)或課堂練習(xí)使用。每套練習(xí)題后附有評(píng)價(jià)欄，有助于孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和成就感。本書采用四色印刷，畫面清晰，能有效

在課程目標(biāo)的定位上將對(duì)各種材料基本技法的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，將教師通過材料表現(xiàn)給予學(xué)生靈感引導(dǎo)作為難點(diǎn)，努力使學(xué)生具有制作技法與現(xiàn)代表現(xiàn)相融合的能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)時(shí)刻關(guān)注作品的藝術(shù)表現(xiàn)，為綜合材料的創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。在幼兒園實(shí)際操作中，各種材料的綜合運(yùn)用是主流，而運(yùn)用綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作很大程度上考驗(yàn)著幼兒教師的審美

這是一套專為3-6歲幼兒設(shè)計(jì)的親子只智力游戲書，叢書分為4冊(cè)，在通過豐富多彩、輕松有趣，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)空間知覺、觀察、認(rèn)知、語言，分析和判斷等多種能力、培養(yǎng)孩子專注力有效激發(fā)孩子的大腦潛能。家長只需要每天花半個(gè)小時(shí)與孩子一起玩這些游戲，就能實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的親子陪伴，給孩子優(yōu)質(zhì)的家庭教育。

《幼兒英語分級(jí)閱讀入門級(jí)》一共12冊(cè)，內(nèi)容分別為：Sayhello，mybody，myfamily，What'stheweatherliketoday，canyouseeit，inthesupermarket，sports，let'scountandsee，Apenguin'strip，alltheyearround，

《大肥貓的百變形狀/趣味奇想翻翻》由哈爾濱出版社打造的一套立體翻翻書，引進(jìn)自法國�！洞蠓守埖陌僮冃螤�/趣味奇想翻翻》中以各種小貓的形象妙趣橫生地表現(xiàn)了各種形狀：圓形、方形、長方形、橢圓形……用立體加翻翻的形式創(chuàng)意地實(shí)現(xiàn)形狀變換。小貓的形象與以往的常規(guī)形象并不相同，具有想象的色彩以及審美力的影響。引導(dǎo)小讀者充分發(fā)揮想象力

《兒童學(xué)前啟蒙練習(xí)卡.10以內(nèi)口算心算卡》中共有45張卡片，前面介紹了0-9這10個(gè)數(shù)字，后面的卡片上則均為加減法的運(yùn)算題，在幫助兒童認(rèn)識(shí)數(shù)字的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)算，為兒童后期的學(xué)習(xí)大好基礎(chǔ)。另外，通過運(yùn)算，不僅能夠鍛煉兒童的邏輯思維能力，而且也可加強(qiáng)兒童的記憶力，對(duì)兒童的健康成長有積極的幫助意義。