本書的觀念架構系以詩體的發(fā)展為主,所標舉的文體研究系建立在兩個基設之上:其一,詩體的演進乃時代新美學與文化觀的反應;第二,詩體的根本意義植基于其恒動的演化史上。本書重點在處理詞史早期大約二百五十年的時間范疇希望能借此彰顯詞獨特的結構原則。本書的骨干圍繞詞的兩個層面撐起。首先,就詞的整體性而言,我們必須從其獨特的形式(如
本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材,是作者多次教學試驗、多年潛心研究的結晶。全書對中國古代散文的源頭、萌芽、成型、發(fā)展、演變及其理論建構的歷史進行了梳理,并從本體論視角對縱向歷時性發(fā)展規(guī)律和橫向共時性特點進行了審視和闡述,對散文理論和傳統(tǒng)散文創(chuàng)作的經(jīng)驗與教訓也作了簡明、深刻的總結;在內(nèi)容和體例等方面都具有較明顯的
本書以古代歷史題材劇為主,以當代歷史題材劇為輔,通過宏觀的理論探討和具體的個案分析,試圖對此進行解釋,以期促進歷史劇研究的深入,并對歷史劇的創(chuàng)作有所裨益。
《四大名著人物點擊與知識問答(*修訂版)》的主要看點為,重點人物點評精當,重點情節(jié)的橫向處理、編排有利于對名著人物的整體把握,同時本書對四部書的知識點進行了科學的搜羅和整理,非常便于學生在短時間內(nèi)以最快的速度掌握考試出題重點!端拇竺宋稂c擊與知識問答(*修訂版)》的主要受益群體為全體初中生和高中生、部分小學生以及愛
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的作品,代表了古典小說藝術的*成就,其研究者眾多。與《紅樓夢》相關的著作燦若繁星,馮其庸、李廣柏合著《概論》是一部普及類的紅學著作,旨在以通俗的寫法,使更多的讀者走進《紅樓夢》,了解更多的與《紅樓夢》相關的知識。 此書分為四個部分:*部分為《紅樓夢》概論,比較全面地介紹了《紅樓夢
《中國古代文學流派研究》是一系列研究我國古代文學流派的叢書,《近代小說理論批評流派研究》是其中的一本,為大家介紹的是我國近代小說理論批評流派,包括傳統(tǒng)評點敘說派、譯介歐美西籍派、“新小說”派等等派別,具有很大的文學價值! 我國擁有深厚的文化底蘊,古代文學流派紛呈,絢麗多彩,而流派研究卻是一個薄弱環(huán)節(jié),鑒于此,武漢大學
本書全面、系統(tǒng)地研究了明清散文各流派的主要創(chuàng)作風格、審美取向及其在文學史上的地位和影響,探討了多流派興起、發(fā)展、演變的歷史過程,總結了各流派演變的特點,并對流派研究的當代意義做了闡述。
任何學術活動都不可能脫離社會需要而存在。不被社會需要所認可的學術活動,一方面是社會意義的喪失,另一方面是自身發(fā)展活力的喪失。從這樣一個角度,我們可以說,衡量一種學術研究的價值,其標準之一是它對社會需要的滿足程度。明確了這一點,再來討論社會需要的不同種類,對不同學科的定位就會更加合理一些。比如,經(jīng)濟學參與國家的經(jīng)濟建設,
《宮體詩派研究》內(nèi)容包括:第一章宮體詩派的文學傳承,一、女性——前朝文學的謳歌對象,二、指向理想與回歸本位:“美人”語義的分化,三、揚棄與繼承:宮體詩派的崛起,第二章宮體詩派崛起的歷史必然,一、傳統(tǒng)道德意識的淡化,二、吳聲西曲的影響,三、帝王率先垂范的導向,《》內(nèi)容包括:四、文學等。
《中國現(xiàn)代詩歌欣賞》是“高等學校通識課程系列教材”之一,是第一部從閱讀學的角度全面總結欣賞新詩經(jīng)驗的專門教材,旨在為欣賞中國現(xiàn)代新詩提供系統(tǒng)而切實有效的理論與方法,培養(yǎng)當代大學生欣賞中國現(xiàn)代新詩的基本能力。著者在廣泛閱讀20世紀新詩作品、全面把握新詩文體特征的基礎上,精心選擇近百首經(jīng)典作品,通過對具體作品的鑒賞和分析來