本稿經(jīng)中共上海市委黨史研究室審讀，經(jīng)上海市新聞出版局批復(fù)同意出版，批復(fù)文號(hào)：滬新出審(2023)605號(hào)�！都味ü适孪盗羞B環(huán)畫(huà)(第三輯)》系由連環(huán)畫(huà)家姜榮根、王德亮繪圖，葉安云、劉悅爾編文的人物傳記連環(huán)畫(huà)，分別圍繞出生于嘉定的革命烈士夏采曦和隱蔽戰(zhàn)線的地下英雄毛齊華的革命事跡展開(kāi)，引領(lǐng)讀者了解革命先輩的奮斗歷程和足跡，

《沒(méi)人接受的喜報(bào)》是連環(huán)畫(huà)叢書(shū)《群英會(huì)畫(huà)庫(kù)》中的一篇。故事講述了上海鋼鐵三廠的工人同志們?cè)谏�產(chǎn)熱潮中以忘我的勞動(dòng)精神，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的故事。上海鋼鐵三廠的第一轉(zhuǎn)爐車(chē)間在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改進(jìn)生產(chǎn)管理，大搞技術(shù)革新，使得鋼產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀高，被冶金工業(yè)部評(píng)為全國(guó)轉(zhuǎn)爐紅旗車(chē)間。該畫(huà)冊(cè)通過(guò)一張沒(méi)人接受的喜報(bào)，講述了一個(gè)三個(gè)班組接班爭(zhēng)創(chuàng)產(chǎn)量

第三屆“鄉(xiāng)風(fēng)墨韻——牡丹之都(菏澤)”全國(guó)中國(guó)畫(huà)作品展增加了“牡丹之都(菏澤)”特色性定位、進(jìn)一步明確了參展作品的創(chuàng)作主題層面、以牡丹之都花開(kāi)盛世為鮮明題材的鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)容，以花鳥(niǎo)畫(huà)的筆墨精神表現(xiàn)國(guó)色天香，雍容華貴；以人物畫(huà)的生動(dòng)神韻講好牡丹故事；以山水畫(huà)的豐富多彩描繪鄉(xiāng)村振興，謳歌新時(shí)代，新氣象，推進(jìn)富繞美麗的鄉(xiāng)村

關(guān)于繪畫(huà)藝術(shù)當(dāng)中所蘊(yùn)含的那種視覺(jué)認(rèn)知模式的問(wèn)題，在中國(guó)還是一個(gè)方興未艾的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，大家對(duì)這個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題的思考維度普遍缺乏概念，本課程試圖以哲科思維邏輯模式和認(rèn)識(shí)論為思想工具，以視覺(jué)認(rèn)知模式問(wèn)題為思考切入維度，在層層追究的過(guò)程中將繪畫(huà)與觀看的關(guān)系、中西繪畫(huà)的本質(zhì)規(guī)律等關(guān)鍵重大的問(wèn)題以一種嶄新的方式呈現(xiàn)出來(lái)，以期對(duì)中國(guó)藝術(shù)在

本書(shū)以討論宋代的紙本花鳥(niǎo)畫(huà)為主要范疇，旨在厘清宋代紙本花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作者基于何種動(dòng)機(jī)選擇了與主流絹本繪畫(huà)不一樣的紙本材料，從而為畫(huà)面帶來(lái)何種不同。探討新材料下紙本花鳥(niǎo)繪畫(huà)對(duì)于宋代上層皇室與文人的意義，以及觀察這種審美趣味的轉(zhuǎn)向是基于何種社會(huì)制度與社會(huì)生產(chǎn)力的前提下發(fā)生，又將如何進(jìn)一步影響宋代之后的審美趣味。本書(shū)盡量依據(jù)大量

本書(shū)共八大部分，分別為集珍、集萃、齊白石、黃胄、啟功、趙樸初、于非闇、周思聰。涵蓋了二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇諸多藝術(shù)名家的書(shū)畫(huà)作品，經(jīng)多方收集編輯成冊(cè)。在書(shū)畫(huà)百余年間的發(fā)展中，中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)家融入、吸收西方繪畫(huà)元素，進(jìn)行了具有明顯迭代性和多元化的繪畫(huà)實(shí)踐和創(chuàng)新拓展。中國(guó)書(shū)畫(huà)界普遍認(rèn)可的有五大畫(huà)派，分別是京津畫(huà)派、海派(海上畫(huà)派)

中國(guó)文聯(lián)副主席、西泠印社副社長(zhǎng)陳振濂先生倡導(dǎo)并擔(dān)任導(dǎo)師的“蒲公英計(jì)劃”，面向全國(guó)各地的基層單位，重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)書(shū)法教師開(kāi)展以“審美居先”為目標(biāo)的公益培訓(xùn)，在全國(guó)影響很大。本書(shū)是溫嶺市教育局名師工作室——周峰博士書(shū)法工作室學(xué)員的書(shū)法作品、書(shū)法論文和書(shū)法教案的匯集。他經(jīng)過(guò)三年努力，培訓(xùn)了第一期學(xué)員，這些學(xué)員大多是溫嶺教育界的

該書(shū)收錄了作者2021年前后創(chuàng)作的關(guān)于人生哲理、生態(tài)環(huán)保以及兒童故事為題材的近200幅作品。在人生必看的哲理漫畫(huà)部分，用簡(jiǎn)單的線條勾勒出深層的含義，漫畫(huà)的內(nèi)涵給予讀者思考和想象的空間。在孩子必看的連環(huán)漫畫(huà)部分，采用多格漫畫(huà)的表現(xiàn)形式描畫(huà)出豐富多彩的兒童故事，使得孩子通過(guò)閱讀來(lái)獲得心靈的啟迪。該漫畫(huà)選與其他漫畫(huà)書(shū)不同的是

本畫(huà)集精選了巴瑪扎西的作品100余件。巴瑪扎西身上具有藏族人所獨(dú)有的淳樸與平實(shí)、真摯與堅(jiān)毅，這也是他藝術(shù)創(chuàng)作的力量源泉與精神內(nèi)涵。巴瑪扎西的藝術(shù)創(chuàng)作已超越了西藏傳統(tǒng)繪畫(huà)中單純、簡(jiǎn)單的表現(xiàn)，他是在熟練地運(yùn)用獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)語(yǔ)言表述強(qiáng)烈的自我心性，并不斷地開(kāi)拓、探索著繪畫(huà)藝術(shù)中新的空間和層面。如在“夢(mèng)回八廓街的瞬間”系列作品

葉茂林2002年于福建師大美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后留校工作。2014年至2015年首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者，導(dǎo)師劉進(jìn)安教授，研修課題《現(xiàn)代水墨繪畫(huà)的圖式與創(chuàng)新》。2019年至2020年中央美術(shù)學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者，導(dǎo)師王曉輝教授，研修課題《水墨人物寫(xiě)生與創(chuàng)作》�！端�墨探賾——葉茂林作品集》是葉茂林近年來(lái)創(chuàng)作和寫(xiě)生