本書是根據(jù)教育部最新制訂的《高等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和高職高專的教學(xué)特點(diǎn)而編寫的。本書比較全面、系統(tǒng)地介紹了管理會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,并對(duì)管理會(huì)計(jì)的最新研究成果進(jìn)行了介紹,具有針對(duì)性強(qiáng)、突出實(shí)用性的特點(diǎn)。全書共分11個(gè)項(xiàng)目,其主要內(nèi)容有:認(rèn)知管理會(huì)計(jì),成本性態(tài)分析和變動(dòng)成本法,本量利分析,預(yù)測(cè)分析,短期經(jīng)營(yíng)決
1.將復(fù)雜的財(cái)務(wù)知識(shí)簡(jiǎn)單化,配以圖解輔助解釋復(fù)雜的概念,并通過大量典型的財(cái)務(wù)故事與案例來進(jìn)行說明,力求一看就懂,拿來就用,是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表與財(cái)務(wù)管理入門圖書。 2.作者寇德廣有多年的理論研究與教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容講解全面、系統(tǒng),技巧實(shí)用,操作簡(jiǎn)單,讓你從入門到精通,輕松成為財(cái)務(wù)高手。
《財(cái)經(jīng)版會(huì)計(jì)從業(yè)資格無(wú)紙化考試參考用書:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練題庫(kù)》充分考慮了會(huì)計(jì)入門者的困難,語(yǔ)言盡量做到簡(jiǎn)潔明了,盡可能用通俗的語(yǔ)言將會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)表達(dá)清楚;參考用書精選海量習(xí)題,覆蓋全部考點(diǎn)。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
本書闡述了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能,包括會(huì)計(jì)的職能、要素、原則、方法,會(huì)計(jì)等式,借貸記帳法,借貸記帳法的應(yīng)用,帳戶分類,會(huì)計(jì)憑證,帳薄,會(huì)計(jì)核算形式,財(cái)產(chǎn)清查,會(huì)計(jì)工作的組織等內(nèi)容。具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。
本書分為出納基本技能訓(xùn)練、現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù)、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、出納對(duì)賬與結(jié)賬、出納資料歸檔與移交五個(gè)項(xiàng)目。主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)數(shù)字書寫訓(xùn)練、票幣整點(diǎn)與真?zhèn)巫R(shí)別訓(xùn)練、常用機(jī)具使用與管理訓(xùn)練、印章使用與管理訓(xùn)練等。
本書在上一版的基礎(chǔ)上按照近期新的法律法規(guī)進(jìn)行了部分內(nèi)容的更新,其中所得稅等章節(jié)進(jìn)行了重新編排。例題、習(xí)題進(jìn)行了重新修訂。旨在更好為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,本書內(nèi)容主要包括:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念及要素;貨幣資金,應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng),存貨,金融資金,長(zhǎng)期股權(quán)投資,固定資產(chǎn),形資產(chǎn),投資型房地產(chǎn),負(fù)債,非貨幣性資產(chǎn)交換等。本書針對(duì)三本院校的學(xué)生,對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行了系統(tǒng)和全面的梳理和研究,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。
《管理會(huì)計(jì)(第2版)/新思維“十二五”全國(guó)高職高專系列規(guī)劃教材》采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的編寫方式,精選企業(yè)的典型業(yè)務(wù)資料,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理會(huì)計(jì)工作的感性認(rèn)識(shí),提高動(dòng)手操作能力,體現(xiàn)“基于工作過程”的高職教育理念。介紹了管理會(huì)計(jì)認(rèn)知、成本性態(tài)分析、變動(dòng)成本法的運(yùn)用、本量利分析、預(yù)測(cè)分析、短期經(jīng)營(yíng)決策分析、長(zhǎng)期投資決策分析、全面預(yù)
《會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)——制單》是結(jié)合中職教育的現(xiàn)狀和改革發(fā)展的需要,以崗位能力為本位,在分析崗位能力體系的基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論,結(jié)合現(xiàn)代教育和課程理念,建立了“職業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向型”課程體系。這個(gè)體系按照實(shí)際工作任務(wù)、工作過程和工作情景開發(fā)專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),形成了以