《世界近現(xiàn)代史研究》是教育部人文社科研究重點(diǎn)基地南開(kāi)大學(xué)世界近現(xiàn)代史研究中心主辦的學(xué)術(shù)年刊，面向國(guó)內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)，為促進(jìn)和推動(dòng)國(guó)內(nèi)世界近現(xiàn)代史研究而提供的一個(gè)學(xué)術(shù)交流的園地，辟有史學(xué)理論研究、全球史研究、國(guó)際關(guān)系史、地區(qū)國(guó)別史、博士生論壇、爭(zhēng)鳴、書(shū)評(píng)、史學(xué)資料、研究綜述等欄目，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)的世界近現(xiàn)代史研究具有重要的

本書(shū)從歷史和社會(huì)組織、社會(huì)和日常生活、神話與信仰、文化遺產(chǎn)四個(gè)篇章講述了古代日本的發(fā)生發(fā)展。本書(shū)采用圖解的形式，用精彩的說(shuō)明性繪畫(huà)、圖示和簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，圖文并茂、形象生動(dòng)地介紹了日本歷史上最重要的各個(gè)家族和時(shí)代，包括古代文明的發(fā)展歷程、所屬位置，在文化、藝術(shù)、宗教、建筑、軍事等各個(gè)方面的特點(diǎn)，介紹了當(dāng)?shù)馗鱾�(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情

本書(shū)影印自1890年出版的百科辭典《希臘羅馬古跡辭典》，該辭典收錄了法律、宗教、建筑、戰(zhàn)爭(zhēng)、日常生活以及立足于一位古典學(xué)者視角的其他相近條目。它是威廉·史密斯關(guān)于古典遺跡所編一系列參考書(shū)中之一，全書(shū)超過(guò)100萬(wàn)詞匯。這本書(shū)是古代世界的寶庫(kù)，多年來(lái)一直作為學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)參考書(shū)。全書(shū)有大量木刻圖，非常清晰。時(shí)至今日，這些資料仍

古希臘歷史學(xué)家色諾芬，著有《遠(yuǎn)征記》《希臘史》(修昔底德《伯羅尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》之續(xù)編，敘事始于前411年，止于前362年)以及《回憶蘇格拉底》等。他的著作16世紀(jì)就被譯成多種歐洲文字。本書(shū)是公認(rèn)的比較好的色諾芬作品集。

“牛津歷史著作史”叢書(shū)的第二卷，時(shí)間跨度為400－1400年，地域范圍涵蓋了遠(yuǎn)東的中國(guó)、韓國(guó)、南亞、日本，向西包括印度、伊斯蘭、拜占庭，以及西歐。本卷分成兩部分，前半部分按時(shí)間和國(guó)別（地域）展開(kāi)，論述了不同時(shí)代、不同地域的“史書(shū)”的由來(lái)和“歷史編纂”的特點(diǎn)。對(duì)讀本書(shū)各章節(jié)，可展開(kāi)對(duì)各個(gè)國(guó)家地區(qū)的史書(shū)發(fā)展進(jìn)行比較研究。后

《牛津歷史著作史》（第四卷）主要敘述了公元1800—1945年間全球史學(xué)思想的發(fā)展情況，采取了將西歐作為“震中”逐步向外波及的敘述方式，目標(biāo)在于為讀者提供更完整的史學(xué)思想發(fā)展的譜系和畫(huà)面。本書(shū)的前兩編討論了歐洲史學(xué)的發(fā)展軌跡，從19世紀(jì)歷史學(xué)在歐洲的誕生開(kāi)始著手逐一細(xì)致地梳理了德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家

本書(shū)系《牛津歷史書(shū)寫(xiě)史》叢書(shū)的第三卷(也是叢書(shū)中第四本正式出版發(fā)行的單卷)，彌合了前兩卷(涵蓋古代和通常被稱(chēng)為“中世紀(jì)”的歷史階段，當(dāng)然后者對(duì)于南亞和伊斯蘭教文明而言略有問(wèn)題)與第四、五卷之間的鴻溝，后者主要涉及現(xiàn)當(dāng)代階段。本書(shū)包括的大約四個(gè)世紀(jì)，涵蓋了一個(gè)巨大變化的時(shí)期，包括歐洲的文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)和

《牛津歷史著作史》是一套五卷本的，由眾多世界一流學(xué)者合作編撰的史學(xué)巨著，以編年的體例，全方位地?cái)⑹鲈u(píng)論了全世界各國(guó)、各地區(qū)的歷史著作撰寫(xiě)、流傳的歷史。本卷（第五卷：1945年至今）論述了1945年以來(lái)歷史著作涉及的各個(gè)理論問(wèn)題、各專(zhuān)題史（世界歷史、全球經(jīng)濟(jì)史、性別史、環(huán)境史、科技史等），各國(guó)家-地區(qū)史，特別關(guān)注各

本書(shū)內(nèi)容講述:民族志研究大量依賴(lài)的是匿名的信息源。研究結(jié)果往往只是由研究者報(bào)告,而讀者無(wú)法看到原始數(shù)據(jù)。作者作為一名法學(xué)家、庭審辯護(hù)專(zhuān)家和法務(wù)倫理學(xué)者,對(duì)民族志研究中的證據(jù)問(wèn)題提出了系統(tǒng)性質(zhì)疑。作者研讀了大量民族志作品,評(píng)估了民族志作品中證據(jù)的使用(包括證據(jù)的來(lái)源、收集過(guò)程、呈現(xiàn)方式、可靠性等方面),并將其與法務(wù)實(shí)踐中

本書(shū)從不同主題切入,介紹農(nóng)耕時(shí)代開(kāi)始后人類(lèi)創(chuàng)造出的諸多古老文明。涵蓋了古老的四大文明以及古希臘等重要的歐洲文明。以豐富的畫(huà)面和生動(dòng)的故事來(lái)呈現(xiàn)重要的世界歷史大事件。另外還擴(kuò)展介紹了游牧民的生活、不同國(guó)家的神話等內(nèi)容。還原各種歷史場(chǎng)景,讓孩子在知識(shí)的海洋中盡情暢游,探索不同歷史發(fā)展時(shí)期的世界古代文明。