陸建華先生以愛(ài)育美、以心抒情，他用自己的一生，為我國(guó)音樂(lè)事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。除了豐碩的藝術(shù)創(chuàng)作外，他在傳承音樂(lè)教育方面也卓有成績(jī)。他時(shí)常免費(fèi)授課，盡心播道，藝品藝德為學(xué)生所崇敬和傳誦�！坝^其兵，知其將”，近日我才知道，曾兩次獲得罕見(jiàn)的上海大學(xué)“教學(xué)名師獎(jiǎng)”的音樂(lè)學(xué)院狄其安教授，就是陸建華先生精心啟蒙下的弟子，而且狄教

本書(shū)是為電子琴愛(ài)好者量身打造的流行改編曲譜，作者在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的原曲基礎(chǔ)上，進(jìn)行電子琴改編，使樂(lè)曲更加適合用電子琴的音色表達(dá)出來(lái)。書(shū)中包括40首電子琴曲譜，每首樂(lè)曲都是時(shí)下流行的歌曲，并按照難易程度分成了四個(gè)等級(jí)，大家可以循序漸進(jìn)的進(jìn)行練習(xí)彈奏，每一首都值得細(xì)細(xì)品味和練習(xí)。書(shū)中的歌曲也可以作為表演曲目演奏。讀者可以先掃描二

本書(shū)先從中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展進(jìn)行論述，重點(diǎn)內(nèi)容是對(duì)藝術(shù)歌曲的演唱研究，包括中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作、演唱、美學(xué)、心理等相關(guān)研究領(lǐng)域，并針對(duì)某一作曲家、某一作品和題材類型進(jìn)行演唱分析研究，體現(xiàn)出中國(guó)藝術(shù)歌曲的民族性。全書(shū)內(nèi)容條理清晰、簡(jiǎn)明易懂，使該書(shū)能夠作為專業(yè)聲樂(lè)人才和聲樂(lè)愛(ài)好者的教學(xué)、學(xué)習(xí)與鑒賞的參考讀物。

當(dāng)孩子還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，他們就開(kāi)始喜歡那些韻律感強(qiáng)且押韻的兒童歌曲，小一點(diǎn)的孩子會(huì)隨著節(jié)奏搖擺，大一點(diǎn)的會(huì)用腳打拍子。瑞士音樂(lè)教育家達(dá)克羅茲音認(rèn)為人的身體本身就是樂(lè)器，人通過(guò)自身的律動(dòng)將內(nèi)心的情緒轉(zhuǎn)化為音樂(lè)，人也具有天生的節(jié)奏本能，只需要加以引導(dǎo)、體驗(yàn)，就能表現(xiàn)節(jié)奏的律動(dòng)，因此，身體律動(dòng)教學(xué)是現(xiàn)時(shí)最盛行的音樂(lè)教學(xué)法，其特色

古琴，是嶺南文化的重要組成部分。南宋末年，宋朝皇室的南移把中原文化帶到了廣東，從此廣州的琴學(xué)得到了大力發(fā)展；宋、明時(shí)期隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，文化交流增多，嶺南文化有了長(zhǎng)足的發(fā)展；清代時(shí)期，嶺南琴派聲名漸顯。本書(shū)從嶺南琴派琴樂(lè)文化的傳播、傳承教學(xué)、理論研究三方面觀察嶺南古琴在當(dāng)代的傳承，描述琴派、琴人活動(dòng)特點(diǎn)，分析嶺南古琴音樂(lè)

本書(shū)是專門(mén)為古琴愛(ài)好者想要彈奏流行歌曲而量身打造的改編曲譜集。將流行歌曲通過(guò)專業(yè)的手法進(jìn)行改編，使之適合古琴的演奏，不僅豐富了樂(lè)曲本身的風(fēng)格，還可以讓大眾更加容易接受古琴，并喜歡上古琴。本書(shū)共包含16首曲譜，不僅包含時(shí)下流行的電影電視劇歌曲，還包括經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的插曲。這16首曲譜中包含了4首樂(lè)曲的重奏版曲譜，讀者可以和小

本書(shū)共收錄了40首電子琴改編廣場(chǎng)舞作品，這些改編作品包含了時(shí)下流行的廣場(chǎng)舞樂(lè)曲。每一首改編作品的呈現(xiàn)，從甄選曲目、標(biāo)記安排到打譜設(shè)計(jì)，都是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的推敲與斟酌，力求在保留原有曲目風(fēng)格的同時(shí)又能突出樂(lè)器自身的特色。

本書(shū)是一本抖音二胡改編曲譜集錄。書(shū)中作品包含了陸藝萱老師的改編曲目，通過(guò)改編之后的曲譜，更加適合二胡的演奏，不僅可以豐富音樂(lè)曲目本身的風(fēng)格，還可以讓二胡的音色和表現(xiàn)力更加突出。每一首改編作品的呈現(xiàn)，從甄選曲目、指法安排到打譜設(shè)計(jì)，都是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的推敲與斟酌，力求在保留原有曲目風(fēng)格的同時(shí)，突出二胡自身的特色。

《我愛(ài)你,中國(guó)》是一首加入了阿卡貝拉和聲編配的混聲合唱。也是中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院“學(xué)校音樂(lè)教育新體系”系列教材。該合唱包含了不同形式的組合。旋律、歌詞積極向上,符合當(dāng)下審美。合唱是十分有活力的音樂(lè)表現(xiàn)手法,目前我國(guó)合唱事業(yè)越來(lái)越活躍,合唱活動(dòng)也受到大眾青睞。不過(guò),目前適合青少年演唱的優(yōu)秀合唱作品數(shù)量仍然有限,大家的

“四川音樂(lè)學(xué)院作曲與作曲技術(shù)理論學(xué)科建設(shè)系列叢書(shū)”是作曲系教師近十余年創(chuàng)作的部分成果。書(shū)中收錄的作品多數(shù)是在國(guó)際、國(guó)內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng)的新創(chuàng)作品，以及在國(guó)際重大音樂(lè)節(jié)中入選的展演作品，其中部分作品曾在歐洲、美洲、亞洲和大洋洲十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)多次展演。室內(nèi)樂(lè)作品專輯系列收錄了川音作曲系教師的室內(nèi)樂(lè)作品，不同程度地體現(xiàn)出新生代作