本書以指導學習、寫好美術(shù)字為主旨，著重闡述美術(shù)字的書寫要點、基本筆畫、書寫步驟及裝飾美術(shù)字的寫法，介紹各類美術(shù)字的書寫范例和裝飾美術(shù)字與圖案結(jié)合的設(shè)計范例。書中還匯集了大量精美字例，介紹拉丁字母——主要外文字母（亦是我國漢語拼音方案采用的字母）和阿拉伯數(shù)字的美術(shù)字設(shè)計技法。字體新穎，技法詳細，經(jīng)典薈萃，實用簡便，是廣告

《書法·裝飾·道：古代漢字書法裝飾之道》從中華傳統(tǒng)文化的背景、古代建筑、器物以及漢字書法裝飾的形式特征、審美尺度入手，把漢字書法與裝飾緊密聯(lián)系起來進行跨學科考察研究，旨在說明傳統(tǒng)的漢字書法在不同歷史時期的一定場合“扮演”著不同的裝飾角色，試圖為裝飾藝術(shù)的研究提供一個新視角，也對書法藝術(shù)創(chuàng)作及其展現(xiàn)形式與空間的時代變化提

本書精心選收了歷代著名書法家的真、草、隸、篆、行各體共計3600余常用字。所選之字為各體精華，清晰易學，易識通用，并配有繁簡對照表，實用簡便，利于習書者臨賞。該書是廣大書法愛好者的理想讀物。

破除迷信十三講

《硬筆行書》是職業(yè)學校書法教材。內(nèi)容包括初識行書、選用硬筆、執(zhí)筆運筆、筆畫練習、筆順練習、臨摹訓練、《李思訓碑》臨習、《圣教序》臨習、書法創(chuàng)作和簽名藝術(shù)等，設(shè)有學習目標、內(nèi)容拓展、問題解惑和訓練項目等欄目�！队补P行書》以傳統(tǒng)碑帖為范本，注重臨摹訓練，并配有網(wǎng)上學習資源，可以根據(jù)書后學習卡的使用說明登錄教學網(wǎng)站，下載教學

“預習－閱讀－復習”（PVR）是一種雙語教學法，用于英語為第二語言的學生的教學中�！邦A習－閱讀－復習”教學法使用學生的第一語言授課，使用一篇用學生的第二語言編寫的課文，并與學生開展討論以試圖建立兩種語言的新概念。這種方法，在關(guān)于雙語和英語為第二語言（ESL）的教學法和策略的書籍中都已經(jīng)描述過，但證明其作用的實證研究卻很

宋元以來的書法，基本是以帖為主流，明朝也沿襲下來，并繼續(xù)發(fā)展。在前期、中期、晚期各侗不同階段，呈現(xiàn)出不同的凰貌，也湧現(xiàn)出罘多的書法名家�！吨袊�法書全集》明代卷共收入了四百馀位書家的六百馀件作品。雖然數(shù)量如此之大，但仍不免掛一漏萬。盡管如此，明代書法的發(fā)展脈絡(luò)清晰可循。明初有“三宋二沈”，臺閣體大行其道；明中期吳門書家各

詩歌，是中國傳統(tǒng)文化中最重要的標志。優(yōu)美的詩歌，可以豐富我們的知識、陶冶我們的情操、提高我們的審美情趣。明月松間照，清泉石上流的幽遠，冠蓋滿京華，斯人獨憔悴的沉痛，夜來風雨聲，花落知多少的無奈，此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠的壯烈，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的通脫，欲窮千里目，更上一層樓的深遠……多姿

行書，是介于楷書與草書之間的一種書體。與楷書相比，行書寫得快捷，書寫效率高；與草書相比，行書容易辨認，具有較強的普及性。行書結(jié)體妍雅，運筆流暢，章法靈活，具有很高的欣賞價值和藝術(shù)品位，歷來為文人雅士和人民大眾所喜愛。唐代孫過庭在《書譜》中說：“趨變適時，行書為要�！敝�名書法教育家歐陽中石先生、何學森先生的《行書津梁》一

王羲之《蘭亭序》簡介，二《蘭亭序》點畫技法，三《蘭亭序》部首技法，四《蘭亭序》結(jié)構(gòu)技法，《蘭亭序》通臨、精講精練等等。