本教材基于花卉產業(yè)和插花花芑行業(yè)發(fā)展對插花專]人才需求和崗位能力要求的市場調研分析，適應高職高專院校園林、園藝、環(huán)境藝術設計等相關專業(yè)高素質技術技能人才培養(yǎng)目標和學生應具備的知識與能力水平要求，科學遴選構建插花藝術教育教學知識和能力框架體系。教材內容注重插花基礎知識傳承，突出實踐操作技能訓練，融合最新插花藝術發(fā)展動態(tài)。

本書內容包括四個能力單元：單元一介紹了中國老年教育和插花藝術的發(fā)展歷程，老年學員的身心特點，老年花藝活動設計；單元二為花藝基礎知識，從花藝常用工具的使用、花材的處理技巧、花藝設計色彩搭配、花藝設計基礎構圖、插花作品設計與鑒賞等幾個方面設置了學習任務和實訓；單元三是經典花型實操，選擇8個基礎花型進行剖析，包括作品特點、花

本書立足于“民族杯”中國民族工藝美術大賽，把大賽優(yōu)秀作品和獲獎作品收錄成冊，以弘揚中國民族工藝美術為己任，旨在展示我國民族工藝美術優(yōu)秀的藝術作品，打造當代工藝美術界最具影響力和最權威的工藝美術類的文獻巨著。本書將記錄中國當代民族工藝美術的發(fā)展現(xiàn)狀及最高水平，激發(fā)當代工藝美術創(chuàng)作者的創(chuàng)造活力，推動中國民族工藝美術創(chuàng)作的大

本學術著作以新媒體、新廣告、新觀念為主線，從新媒體的演進為角度入手，在對新媒體廣告的概念、分類、特征以及優(yōu)勢進行分析的基礎上，對新媒體環(huán)境下廣告的設計與創(chuàng)意進行了詳細的闡述。首先，本書對新媒體環(huán)境下廣告設計的內容、視覺傳達設計和戶外廣告的互動性設計進行了分析與討論，接著對新媒體環(huán)境下廣告創(chuàng)意的理論與實踐進行了研究，主要

本書在強調圖案設計的重點部分內容的同時，在創(chuàng)意和裝飾變化方面加了一些實例說明，在圖片和內容上也相對豐富。它們的來源大致分為代表性較強的中外傳統(tǒng)歷史圖案，包括了民間美術等方面內容，近、現(xiàn)代相關代表性的美術作品等。本書從圖案的概念、歷史的源頭開始講起，著重對圖案的寫生與變化、圖案的形式美法則、圖案的基本構成形式、圖案的表現(xiàn)

本書記錄了吳中興同志執(zhí)著追求藝術的品質、信心和勇氣，譜寫了一名退休教師甘灑汗水譜春秋的情懷。書中將“平剪”“對折剪法”等多種折剪法展現(xiàn)給讀者，從折紙到構圖，從剪紙到揭離，都進行了講解。

本教材按照項目化教學要求編寫，對傳統(tǒng)教學內容進行了較大幅度的整合。本教材共分為五個項目，分別是走近圖形創(chuàng)意、了解圖形創(chuàng)意的基礎知識、培養(yǎng)圖形創(chuàng)意思維、掌握圖形創(chuàng)意的方法和感受圖形創(chuàng)意的魅力。并且，五個項目下設若干任務，旨在引導學生逐步學習圖形創(chuàng)意的基礎知識、創(chuàng)意思維以及創(chuàng)意方法等內容，有利于提高學生的設計能力和審美素養(yǎng)

本書凝集了中國國際設計博物館主辦的“從呼捷瑪斯到未來圖景：蘇俄設計歷史”展覽的經典作品，講述了創(chuàng)建于1920年的呼捷瑪斯（蘇俄的國立高等藝術和技術工作室）的歷史。呼捷瑪斯與包豪斯都曾是現(xiàn)代設計思想最重要的源頭。呼捷瑪斯是一份“任務書”，宣告了藝術家不僅是世界的觀察家和繪圖員，更是社會和世界之未來進程的構造者。雖然與包豪

本書從什么是平面廣告、平面廣告的發(fā)展與特性、平面廣告設計的工作方式與基本語言、平面廣告設計構圖與創(chuàng)意幾個維度展開，讓讀者通過本書能夠了解平面廣告設計、掌握設計方法，順應新時代與新技術的發(fā)展，熟練駕馭平面廣告設計從創(chuàng)意到實踐的過程。

本書根據普通高等學校設計學的專業(yè)特點進行編寫，是作者多年來教學和實踐經驗的總結。全書內容共分為六章，書中首先對品牌理論進行簡要陳述，其次論述了品牌標志設計、品牌的視覺識別系統(tǒng)、品牌設計的發(fā)展歷程、品牌的傳播與維護，最后選取了品牌設計的一些案例進行分析。本書以視覺設計為核心，將前沿的品牌設計理論與案例相結合，力求知識體系