全書從半殖民地半封建社會的歷史進程、近代中國的社會性質(zhì)和特征、近代中國的主要矛盾與歷史人物及近代中國淪為半殖民地半封建社會的原因等四方面內(nèi)容,全面闡釋中國半殖民地半封建社會的開端、基本形成、終結(jié)等內(nèi)容。
本書稿根據(jù)CCTV-12《法律講堂》文史版“民國大案”專題的主講內(nèi)容改寫,講述了民國時期發(fā)生的幾個重大法律事件,如“孫傳芳佛堂遇刺”、“審判川島芳子”、“阮玲玉自殺真相”、“黃金榮離婚案”等。這些案件情節(jié)曲折,影響大,引發(fā)了當(dāng)時社會上關(guān)于情與法、復(fù)仇和謀殺、國恨和家仇、愛情與倫理的討論與沖突,也在一定程度上推動了當(dāng)時民
愛新覺羅?載灃是清王朝從衰敗到最終覆滅這一時期最重要的歷史見證者,更是參與者和親歷者。載灃日記真實地記錄了他作為清王朝王室成員、醇親王、軍機大臣及炙手可熱的攝政王時期的重大政事及其他社會史實,私人事件也有用心記載。由此可知,醇親王載灃日記無疑是研究清末歷史、辛亥革命及民國時期歷史的珍貴文獻資料,具有極其重要的史料價值和
民國的事,不是一個所謂中心思想或一個道德觀念可以包容的,理論更是說給無信的人,與對囚人說理無異!镀诘念伾方栌蓪η迥┟癯踔袊鐣筠D(zhuǎn)型這段歷史的梳理,窺見傳統(tǒng)文人、武人、鄉(xiāng)紳、舊式官僚等你各色人等在時代變局中的身份與思想的轉(zhuǎn)換,深入歷史發(fā)生的情境解析清末民初“立憲”之時代精神的嬗變過程,呈現(xiàn)中國政治文明更生之艱
在《甲午戰(zhàn)爭史》中作者戚其章以數(shù)十年扎實研究為基礎(chǔ),以極為嚴謹?shù)膽B(tài)度,廣采中日及英文資料、檔案及已有的研究成果!都孜鐟(zhàn)爭史》對戰(zhàn)爭的背景、過程和影響進行了全面展示,其中揭示的諸多細節(jié)和重要結(jié)論都成為該領(lǐng)域廣為接受的公論,是甲午戰(zhàn)爭研究領(lǐng)域最重要的一部著作。
《帝國的回憶(泰晤士報晚清改革觀察記)》選譯《泰晤士報》1901-1911年發(fā)表的關(guān)于清末改革的一系列報道,以《泰晤士報》的視角,再現(xiàn)了清王朝最后十余年的內(nèi)政與外交。內(nèi)容涵蓋了這一時期晚清的重大事件,如八國聯(lián)軍入侵北京、慈禧太后和光緒皇帝出逃、《辛丑條約》的簽訂、李鴻章之死、禁煙運動、新政、新式學(xué)校的建立和發(fā)展、廢除科
本書共10講,各講結(jié)合教材主體內(nèi)容和教學(xué)改革要求,設(shè)置“基本要點與理論”、“經(jīng)典案例與解析”、“延伸閱讀與思考”、“實踐指導(dǎo)與總結(jié)”、“知識運用”5個板塊,每個板塊設(shè)置相應(yīng)欄目。
陳洪編著的《中國近現(xiàn)代史綱要閱讀文獻匯編與導(dǎo)讀》是重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目——“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)改革與建設(shè)研究重點立項課題,作為“中國近現(xiàn)代史綱要”統(tǒng)編教材的配套教材使用。本書主要根據(jù)《中國近現(xiàn)代史綱要》教材列出的閱讀文獻選取閱讀材料65篇,又根據(jù)課程內(nèi)容發(fā)展的需要,增加了書中沒有列出但又必須要求學(xué)生閱
《民國文存31:中國近百年史》將鴉片戰(zhàn)爭至1930年的中國歷史分為積弱時期、變政時期和共和時期三個階段,詳細介紹這一時期中國遭受的外來侵略和國內(nèi)斗爭情況,探討其對中國社會發(fā)展的嚴重危害以及在曲折中前進的中國社會發(fā)展歷程,尤其對1930年以前的中華民國歷史介紹詳細。
《夜讀百年中國》回首近代以來華夏民族所經(jīng)歷的深重苦難與抉擇,啟發(fā)國人從人類共同的思想資源中汲取具有普世價值的理論武器,從而走上民族自新之路。