本書精選了三十個00后（出生于2000-2001年）大學(xué)生的成長史，他們來自祖國大江南北的城市和鄉(xiāng)村的不同社會階層。這一代人生長在二十一世紀(jì)的頭二十年，這是中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、城市化進(jìn)程飛速進(jìn)展的二十年。把這一代青年成長的個體經(jīng)歷匯編成集具有三方面的意義：一是讓社會大眾可以了解當(dāng)代新新人類（00后）的身心發(fā)展特點，他們與

《廈門大學(xué)信息學(xué)院院史/百年院系史系列》為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)信息學(xué)院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為“歷史的腳步”、“行政管理”、“學(xué)科發(fā)展”、“教學(xué)成果”、“學(xué)術(shù)成就”等，展現(xiàn)了廈門大學(xué)信息學(xué)院的悠久發(fā)展歷史�！稄B門大學(xué)信息學(xué)院院史/百年院系史系列》旨在總結(jié)經(jīng)驗

本書分為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)、文化創(chuàng)意服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)和公益創(chuàng)業(yè)六個部分，選取了全國50所高校的實踐案例，這些案例涉及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、高校學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、學(xué)生參加的社會實踐、“青年紅色筑夢之旅”活動或中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等方面內(nèi)容。本書對這些優(yōu)秀實踐案例，從創(chuàng)業(yè)背景、創(chuàng)業(yè)歷

《高等教育教學(xué)實踐探索：廈門大學(xué)解決方案》精選了廈門大學(xué)教師在本科教學(xué)實踐探索方面的研究成果，分為思想政治理論課教育與課程思政、課程與教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革與思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐教學(xué)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐五個篇章。

本書對大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的理論知識與實踐進(jìn)行了總結(jié)、提煉、提升，并收集了近年來廈門大學(xué)師生的寶貴經(jīng)驗和典型案例，吸收了中西方**的理論成果，涵蓋了國家**的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，旨在促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

本書共有六章，主要內(nèi)容包括就業(yè)形勢概述、就業(yè)能力提升、就業(yè)方向選擇、就業(yè)過程指導(dǎo)、就業(yè)權(quán)益保護(hù)和就業(yè)心理調(diào)適。本書的全部章節(jié)，除了章節(jié)正文的主體內(nèi)容、推薦閱讀、拓展閱讀和思考題外，還精心設(shè)計了案例閱讀板塊，其中有很多案例都是真實的，案例人物優(yōu)秀、內(nèi)容豐富、故事生動、分享精彩，啟發(fā)性強(qiáng)，對大學(xué)生具有較強(qiáng)的榜樣引導(dǎo)力量，實

大學(xué)生學(xué)情是高校中心工作人才培養(yǎng)的核心議題，也是國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題“大學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究”（NCSS）啟動的命題攻關(guān)研究。本專著以十年NCSS數(shù)據(jù)庫研究來解讀大學(xué)三大職能與五大使命的實踐效果，從NCSS的理論創(chuàng)新指標(biāo)和中國特色學(xué)情指標(biāo)的分析反映國家重點立項自主知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展維度，直指當(dāng)下高等教育改革所存在

繼《創(chuàng)新者的逆襲：商學(xué)院的十六堂案例課》，由浙江大學(xué)鄭剛教授和清華大學(xué)陳勁教授編著的《創(chuàng)新者的逆襲2》，繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新”主題，從“核心技術(shù)突破：依靠科技創(chuàng)新逆襲之路”“商業(yè)模式顛覆：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的逆襲之路”“邁向全面創(chuàng)新：變革時代企業(yè)創(chuàng)新制勝之道”三個篇章，精選了18個中國本土代表性企業(yè)或現(xiàn)象級項目的原創(chuàng)案例，包括中

本書是一本有關(guān)大學(xué)生社會能力提升調(diào)查研究的書。本書共分為4章。第一章為緒論，介紹了研究背景與選題意義、研究認(rèn)識與理解分析、研究內(nèi)容和研究設(shè)計、研究目的結(jié)果和創(chuàng)新點、研究任務(wù)和實施舉措。第二章為理論概述，包括核心概念、人才培養(yǎng)與國家發(fā)展、研究文獻(xiàn)綜述、社會能力理論研究、研究理論來源、網(wǎng)絡(luò)境域下大學(xué)生全面發(fā)展解析、校園集體

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專題式金課教學(xué)設(shè)計》通過54個知識點專題式教學(xué)設(shè)計及其課件等課程資源，開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，做新時代的忠誠愛國者和改革創(chuàng)新的生力軍；引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的道德認(rèn)知，積極投身道德實踐，做到明大德、守公德