《<幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)>（第2版）復(fù)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題精編》是國(guó)家教育部規(guī)劃教材《幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)》（第2版）（教育部師范教育師組編，李季湄主編，北京師范大學(xué)出版社）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)前面為復(fù)習(xí)指導(dǎo)部分，按教材章目順序編排，共分8章，每章設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)航、重中之重、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、范例解析、小試牛刀、參考答案與計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)六大模塊；本書(shū)后面為模

《10以內(nèi)加減法口算題卡》針對(duì)10以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法設(shè)計(jì)的練習(xí)本。內(nèi)容包括1～10以內(nèi)每個(gè)數(shù)字的加法與減法；特定數(shù)字與其他數(shù)字的加法與減法；10以內(nèi)數(shù)字不進(jìn)位加法、不退位減法；10以內(nèi)數(shù)字進(jìn)位加法、退位減法；10以內(nèi)數(shù)字的連加連減等。適合學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的掌握計(jì)算技能。實(shí)踐證明，在學(xué)前數(shù)學(xué)的教學(xué)中，計(jì)算起著至關(guān)重

《50以內(nèi)加減法口算題卡》針對(duì)50以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法設(shè)計(jì)的練習(xí)本。內(nèi)容包括1～50以內(nèi)每個(gè)數(shù)字的加法與減法；特定數(shù)字與其他數(shù)字的加法與減法；50以內(nèi)數(shù)字不進(jìn)位加法、不退位減法；50以內(nèi)數(shù)字進(jìn)位加法、退位減法；50以內(nèi)數(shù)字的連加連減等。

《20以內(nèi)加減法口算題卡》針對(duì)20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法設(shè)計(jì)的練習(xí)本。內(nèi)容包括1～20以內(nèi)每個(gè)數(shù)字的加法與減法；特定數(shù)字與其他數(shù)字的加法與減法；20以內(nèi)數(shù)字不進(jìn)位加法、不退位減法；20以內(nèi)數(shù)字進(jìn)位加法、退位減法；20以內(nèi)數(shù)字的連加連減等。適合學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的掌握計(jì)算技能。實(shí)踐證明，在學(xué)前數(shù)學(xué)的教學(xué)中，計(jì)算起著至關(guān)重

《自主閱讀寫(xiě)字本4階（3）》正面大字突出呈現(xiàn)，一目了然；針對(duì)的內(nèi)容延伸需要掌握的書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)筆順、讀音、組詞造句等學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)豐富�！蹲灾鏖喿x寫(xiě)字本4階（3）》適合家庭、幼兒園輔導(dǎo)及小學(xué)一年級(jí)教學(xué)等多個(gè)階段使用。

《自主閱讀寫(xiě)字本4階（6）》正面大字突出呈現(xiàn)，一目了然；針對(duì)的內(nèi)容延伸需要掌握的書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)筆順、讀音、組詞造句等學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)豐富。《自主閱讀寫(xiě)字本4階（6）》適合家庭、幼兒園輔導(dǎo)及小學(xué)一年級(jí)教學(xué)等多個(gè)階段使用。

背古詩(shī)——古詩(shī)均選自《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求小學(xué)生背誦的很好篇目。孩子可以在寫(xiě)完作品之后，將“背古詩(shī)”頁(yè)剪下來(lái)隨身攜帶，方便背誦這些經(jīng)典古詩(shī)。寫(xiě)生字——對(duì)古詩(shī)中的重點(diǎn)生字進(jìn)行專項(xiàng)書(shū)寫(xiě)。重點(diǎn)生字以小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教材要求掌握的會(huì)寫(xiě)生字為選用基礎(chǔ)，借助獲得國(guó)家專利的習(xí)字格紙（米菱格）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，讓孩子掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，規(guī)

《全課程區(qū)域活動(dòng)：幼兒園活動(dòng)區(qū)教育解決方案》六大部分內(nèi)容如下：（1）活動(dòng)區(qū)課程理念及發(fā)展歷程.（2）活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（3）活動(dòng)區(qū)學(xué)具的設(shè)計(jì)、制作、投放與管理。（4）活動(dòng)區(qū)的組織與指導(dǎo)。（5）鏡頭下的孩子們-在活動(dòng)區(qū)的觀察、解碼及反饋。（6）讓活動(dòng)區(qū)研究走向深入的教研活動(dòng)。

每個(gè)孩子都一定曾經(jīng)做過(guò)關(guān)于精靈的夢(mèng)，他們也一定曾經(jīng)幻想自己擁有精靈的神奇魔法。揮著透明翅膀的美麗仙子、古靈精怪的小女巫、憨厚老實(shí)的小矮人，以及可愛(ài)的小動(dòng)物們，這些都是孩子們童年生活里的寶貴財(cái)富，無(wú)可替代。德國(guó)作家達(dá)妮埃拉?德雷舍爾的精靈繪本，帶孩子們走進(jìn)神秘夢(mèng)幻的精靈世界。本套圖書(shū)治愈系溫暖唯美畫(huà)風(fēng)，魔幻題材故事。故

《我準(zhǔn)備好上幼兒園了》共10冊(cè)，含2冊(cè)玩具書(shū)，8冊(cè)游戲書(shū)。本書(shū)專為即將入幼兒園或者剛?cè)胗變簣@的孩子精心設(shè)計(jì)，玩具書(shū)通過(guò)花樣翻翻、抽拉、轉(zhuǎn)盤(pán)等多種工藝，將形狀、顏色、數(shù)字等幼兒園必備知識(shí)以及孩子幼兒園需要做好的心理準(zhǔn)備和豐富的活動(dòng)融合，為孩子做好知識(shí)和心理準(zhǔn)備。游戲書(shū)則通過(guò)涂色、剪貼、貼紙、迷宮等多種形式讓孩子掌握入園必