本書由馮軍教授、梁根林教授、黎宏教授主編，陳興良教授、張明楷教授等六十余位中國刑法學(xué)者共同撰寫。本書對我國《刑法》共452條逐條進行了解釋和評論，目的是通過解釋刑法規(guī)定的含義，評析各種刑法學(xué)說和判例，展現(xiàn)刑法立法、司法、理論的大致樣貌，體現(xiàn)作者的刑法理念和見解。 本書六百多萬字，是一部融合刑事法理與司法判例的刑法評注著

“占有”是刑法中財產(chǎn)犯罪的核心概念，它決定了財產(chǎn)犯罪的罪與非罪，此罪與彼罪。本書以刑法上的財物概念為切入點，借助民法關(guān)于財產(chǎn)和物的概念界定，結(jié)合虛擬財產(chǎn)保護的時代需求，精準(zhǔn)定義刑法上的財物概念，并對其進行類型化的梳理與分析，以此作為占有概念討論的理論前提與基礎(chǔ)。 在對占有概念的討論中，首先對國內(nèi)外相關(guān)學(xué)說進行細致梳理，

本書立足我國刑法規(guī)定和刑事司法實踐，將理論知識講授與專業(yè)技能培養(yǎng)有機結(jié)合，力求緊貼行業(yè)實踐需要，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需要，滿足專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)目標(biāo)要求，與職業(yè)能力培養(yǎng)相適應(yīng)，與刑法課程教學(xué)相配套。全書共十六章，涉及70多個判例，每個案例為一節(jié)，分別按照“案情介紹—爭議焦點—裁判結(jié)果與理由—案件評析—相關(guān)法律規(guī)范

《法治藍皮書·中國地方法治發(fā)展報告NO.8（2022）》系中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所研發(fā)，由“法治藍皮書”主創(chuàng)團隊打造。地方是法治創(chuàng)新的重要動力來源。地方法治藍皮書持續(xù)關(guān)注中國各地方法治在地方立法、法治政府、司法改革、法治社會各個領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新、探索與實踐，在全面依法治國背景下記錄年度地方法治進程，內(nèi)容涉及規(guī)范性文件治

隨著科技的發(fā)展，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪已成為發(fā)案率高、造成損失大的犯罪類型�！吨腥A人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》正是為滿足打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的實踐需要而制定的專門性法律，該法律對電信治理、金融治理、互聯(lián)網(wǎng)治理、綜合措施、法律責(zé)任等進行了規(guī)定。該法律的出臺也為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的刑事司法提出了新的指引和要求。為此本書從“電信

1.收錄帶有“條文主旨”的《民事訴訟法》標(biāo)準(zhǔn)文本，并在本次修正的法條前面標(biāo)注“★”，方便讀者重點學(xué)習(xí)。 2.收錄全新的與《民事訴訟法》密切相關(guān)的法律、法規(guī)、司法解釋等文件。 3.全面匯編司法實踐中可參照適用的最高人民法院民事訴訟指導(dǎo)性案例的關(guān)鍵詞、裁判要點與案號，并提供案例全文的電子版文件。 4.提供《民事訴訟法

《國家知識產(chǎn)權(quán)局公報》是由國家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室編輯出版的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的政府出版物。主要刊載內(nèi)容為：全國人民代表大會及其常務(wù)委員會通過的涉及知識產(chǎn)權(quán)的法律；國務(wù)院發(fā)布的涉及知識產(chǎn)權(quán)的法規(guī)和法規(guī)性文件；國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布的涉及知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)章；國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)布的公告、重要文件、統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及其他需要公告的事項。

本書通過跨學(xué)科的視角嘗試觀察并重新解讀一些婚姻家庭法中的經(jīng)典問題：性別、婚姻與家庭問題，例如：性別、婚姻、家庭、彩禮、撫養(yǎng)費、生育權(quán)、夫妻忠實義務(wù)、配偶權(quán)、性自主權(quán)、女性休閑權(quán)、性別變更、同性伴侶、性騷擾、非婚生子女、家務(wù)勞動補償、事實婚姻、形式婚姻、家庭暴力、離婚協(xié)議、財產(chǎn)約定、夫妻扶養(yǎng)費、“全面三孩”……特別是強調(diào)

本書共八冊，可按學(xué)科對近十年法考回憶題及歷年真題進行專項訓(xùn)練。本書按照試題考查點所屬章節(jié)歸類，可配套教材使用，每一章節(jié)的考查重點一目了然。通過使用本書，可以增強對各章節(jié)命題重點的掌握程度，并提高做題能力。 本書試題與答案分開，方便自測。解析詳盡，對選項逐一進行講解，并點撥命題思路與陷阱，使考生了解對為何對，錯又錯在哪