本書(shū)通過(guò)總結(jié)有規(guī)律可循的創(chuàng)造性思維方式和創(chuàng)新方法,并引入大量通俗易懂的創(chuàng)新實(shí)例,寓教于學(xué),寓學(xué)于用,能夠有效地啟發(fā)讀者進(jìn)行創(chuàng)造性思考,激發(fā)讀者潛在的創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和啟發(fā)性。
我們何時(shí)應(yīng)該相信一瞬間的判斷?何時(shí)又要召喚理性登臺(tái),控制直覺(jué)與偏見(jiàn)?事實(shí)上,這是個(gè)很值得研究的問(wèn)題,因?yàn)槲覀兛傄詾樽约耗軌蝰{馭思考,但結(jié)果是我們常常受到未知因素的影響,對(duì)思考的準(zhǔn)確性充滿假設(shè)與武斷,有時(shí)又過(guò)分依賴昔日的感知和經(jīng)驗(yàn),因而常常作出因個(gè)人偏見(jiàn)而導(dǎo)致的錯(cuò)誤決策;诖,如果我們還希望自己能夠變得更加聰明、更加冷
《創(chuàng)新創(chuàng)意基礎(chǔ)教程/普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·工商管理系列》是一部以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的教材,從創(chuàng)新活動(dòng)的一般過(guò)程出發(fā),重點(diǎn)介紹了創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維與訓(xùn)練、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新成果的管理與應(yīng)用、創(chuàng)新過(guò)程等內(nèi)容。作者以自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),運(yùn)用大量的“創(chuàng)新故事”“創(chuàng)新案例”,以
《青春無(wú)極限:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的十大創(chuàng)新思維》主要指導(dǎo)我們廣大讀者朋友在青春來(lái)臨時(shí),學(xué)會(huì)進(jìn)行自我性格定位、心態(tài)設(shè)計(jì)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維訓(xùn)練和志商樹(shù)立等,這樣我們就會(huì)一邊享受青春賦予的快樂(lè),一邊感受長(zhǎng)大帶來(lái)的成熟。那么,我們的青春將是燦爛的,我們的人生將是完美的。
德國(guó)銷量40萬(wàn)冊(cè)的超級(jí)暢銷書(shū)《清醒思考的藝術(shù)》之姊妹篇。為什么一個(gè)差勁的理由,也比沒(méi)有理由好?為什么“最后的機(jī)會(huì)”總是讓人失去理智?有什么辦法可以讓一份成績(jī)單霎時(shí)亮眼?為什么人們打算做的事情總是太多?為什么說(shuō)想要真正了解世界,就要少讀新聞?本書(shū)繼續(xù)跨界混搭范兒,融合了經(jīng)濟(jì)、管理、心理諸學(xué)科的前沿智慧,以52個(gè)既科學(xué)又輕
本書(shū)介紹了創(chuàng)新改變世界的理念、全球最具創(chuàng)新精神的企業(yè)創(chuàng)新理念、創(chuàng)新必改變世界的最新成果及創(chuàng)新改變生活的豐富多彩的見(jiàn)聞。本書(shū)在非線性科學(xué)思想的基礎(chǔ)上重點(diǎn)闡述了創(chuàng)新思維的基本模式與創(chuàng)新素質(zhì)。最后驚奇地發(fā)現(xiàn):人人都有創(chuàng)新潛質(zhì),人人都能創(chuàng)新。
《意象思維與創(chuàng)意表達(dá)(21世紀(jì)全國(guó)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)系列應(yīng)用型規(guī)劃教材)》為編者伊延波和張建設(shè)數(shù)十年教學(xué)和實(shí)際設(shè)計(jì)工作的總結(jié),在內(nèi)容的編寫上更加注重將理論融入實(shí)踐案例進(jìn)行講解。本書(shū)從傳統(tǒng)的教育方法中尋找突破,從技能方法的講解轉(zhuǎn)向思維創(chuàng)意的開(kāi)發(fā),重在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、造型能力、應(yīng)用設(shè)計(jì)的表達(dá)能力。《意象思維與創(chuàng)意表達(dá)(2
本書(shū)基于創(chuàng)造學(xué)關(guān)于人的創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的理論,融合并吸收了創(chuàng)造學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、人才學(xué)、思維科學(xué)、TRIZ、可拓學(xué)等關(guān)于人的創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的研究成果,著力于個(gè)體心理層面的創(chuàng)新意識(shí)喚醒、創(chuàng)新潛能發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)新方法學(xué)習(xí),創(chuàng)新人格完善。全書(shū)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與自身的創(chuàng)新潛能、創(chuàng)新思維與訓(xùn)練、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新實(shí)踐四個(gè)單元
邏輯能力決定了思考能力、學(xué)習(xí)能力、管理能力和表達(dá)能力,對(duì)我們理清思路、完善語(yǔ)言表達(dá)能力、統(tǒng)籌時(shí)間、規(guī)劃人生等都有很大幫助。本書(shū)中包含了大量的世界頂級(jí)邏輯思維訓(xùn)練題,它是一本快速提升你的邏輯思維的魔法書(shū)。打造邏輯思維的超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)、掌握思維方法、突破思維瓶頸,創(chuàng)造卓越人生。
本書(shū)的主要內(nèi)容是探索和闡釋人們社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域里的邏輯問(wèn)題。決策是研究推理的邏輯學(xué)的研究對(duì)象,本書(shū)探討的是博弈中的決策,即當(dāng)決策者的策略行為與他人的策略行為處于互相影響之中的決策過(guò)程,人們?cè)跊Q策中運(yùn)用邏輯可以培養(yǎng)博弈思維。