本書稿主要論述敏珠林寺儀軌音樂的歷史和各種樂器的歷史及演奏方法。第一章：闡述了寧瑪派的起源與敏珠林寺的歷史。第二章：闡述了敏珠林寺一年中舉行的所有儀式儀軌。第三章：講述誦經(jīng)音樂中誦經(jīng)方式的共通之處。第四章：主要講述了敏珠林寺的各種樂器的歷史及演奏方法，其中重點分析了鈸、鼓、加林三個樂器。筆者通過實地調(diào)查所搜集的文獻資料

基于生態(tài)觀的音樂育人實踐，主張工具性與人文性的融合，旨在糾正教育現(xiàn)實中精神教育的缺失，以提高音樂育人質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展、幸福成長�！痘�于生態(tài)理論的高校音樂美育發(fā)展與實踐研究》從生態(tài)學(xué)視角切入，對當(dāng)前我國高校音樂教學(xué)現(xiàn)狀進行分析，詳細探討教育生態(tài)學(xué)的基本概念、音樂教學(xué)相關(guān)理論以及音樂審美教育理念，概述當(dāng)前高校音樂教育

本書共收錄三十篇談樂文章，從樂器到樂曲再到樂人，有關(guān)音樂的一切無所不談，是辛豐年先生《讀書》專欄的完備匯總。其中主要的文章有：“一花一世界”“民族樂風(fēng)色香味”“耐人尋味的中國味”“如是我聞貝多芬”“未完成的人與樂”“人之黃昏”“最嚴肅的音樂”“讀曲聽心聲”“文如其樂樂如其心”“詮釋藝術(shù)的一種詮釋”“蕭伯納的第二戰(zhàn)場”“

民間歌曲是我國音樂文化的重要組成部分，我國民間歌曲的發(fā)展源遠流長，其發(fā)展到當(dāng)代，又呈現(xiàn)出許多新的特征，需要我們進一步加以研究與保護，使其在傳承中不斷發(fā)展。本書共五章，從中國民間歌曲概述、中國民間歌曲的歷史發(fā)展、民間歌曲的體裁及特點、重要地區(qū)民間歌曲選介等方面，對中國民間歌曲的界定、中國民間歌曲的藝術(shù)特征、中國民間歌曲的

本套書是國家出版基金項目，按照地域分為9冊，收錄了香格里拉民間音樂保護協(xié)會在青海、四川、云南等地以田野式采集方法搶救采錄的400余位藏族民間藝人口傳反映藏族人民日常生活的歌謠，內(nèi)容涵蓋山歌、勞動歌、酒歌、贊歌、牧歌、吉祥祝福歌等，并以漢文、藏文及英文三種語言呈現(xiàn)歌詞，配以原生態(tài)音樂光盤及圖片，讀者可以在閱讀三語歌詞的同

《公共音樂基礎(chǔ)與教育研究》是黃姍所著的一本音樂類學(xué)術(shù)著作，音樂是一種歷史悠久的藝術(shù)形式，公共音樂教育的開展有利于彌補非音樂專業(yè)的學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上的缺憾，提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本書第一部分以公共音樂基礎(chǔ)為中心，對音符、音程、調(diào)式、聲樂、器樂等公共音樂的基礎(chǔ)知識進行了闡釋。由于公共音樂教育的主要目的是提升學(xué)生審美能力與藝

本書是作者自2013年受聘于西安音樂學(xué)院期間指導(dǎo)過的4名碩士生的學(xué)位論文合集，包括陜西米脂嗩吶常家班的考察與研究、陜西旬邑周派嗩吶樂班的考察與研究、“普庵咒”流變研究、西府曲子音樂志等。

本書共分為五部分:第一部分選取了能體現(xiàn)不同地區(qū)音樂特點的傳統(tǒng)民歌或者影響深遠的創(chuàng)作歌曲,從歌曲的產(chǎn)生背景、旋律特色、地域色彩、曲式結(jié)構(gòu)等方面進行較為深入的分析闡釋;第二部分則從相應(yīng)地區(qū)選取戲曲、曲藝或器樂作品,結(jié)合其產(chǎn)生和發(fā)展、主要流派、表演程式、伴奏樂隊構(gòu)成、代表作品等方面進行闡述,并選取其中的經(jīng)典作品進行賞析;第三

本書透過《點石齋畫報》及其他相關(guān)畫報資料為佐證,來梳理、理解和認識晚清音樂的面貌,是一件非常有價值和意義的選題。本書是編選《點石齋畫報》中與音樂有關(guān)的圖像,并做初步研究。由于《點石齋畫報》中的圖像,大都是作為新聞而刊發(fā)的,因此在這些涉及音樂的圖像中就很難分類。為方便閱讀,大體上分為:民俗活動中的音樂圖像、民歌、民族器樂

本書首先概述了音樂教育概念特點，目標等，然后分析了音樂教學(xué)基本內(nèi)容、音樂教學(xué)原則和方法以及音樂鑒賞教學(xué)與審美，之后探討了互聯(lián)網(wǎng)思維下音樂教育理念的轉(zhuǎn)型、新音樂課程下的音樂教師，最后在我國音樂教育體系規(guī)劃與未來發(fā)展空間方面做出總結(jié)和探討。