本教材根據(jù)《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》編寫，在編寫過程中力圖符合英語教師及學(xué)生的實(shí)際需要和實(shí)際水平，做到語言通俗易懂、內(nèi)容新穎、趣味性強(qiáng)。本教材共分為兩大部分：英國部分和美國部分。每部分各分為八章，介紹了英、美兩國的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、宗教及文學(xué)藝術(shù)等方面的基本知識，有助于學(xué)習(xí)者了解英美的價(jià)值觀念及生活方面
本書稿是關(guān)于研究生英語論文寫作研究的專著�；谧髡咴谛挛魈m奧克蘭大學(xué)所作的博士論文改編而成。首先回顧相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)在使用英語作為第二語言進(jìn)行學(xué)位論文撰寫的過程中，相比于母語者，二語學(xué)習(xí)者經(jīng)歷了更多的困難，而這些困難多與體裁知識不足有關(guān)。已有研究多從語言社會化（languagesocialization）角度，用訪談等定
本書的特點(diǎn)是以英語文章作為語篇背景，在真實(shí)的英語語境中呈現(xiàn)構(gòu)詞法。如以“TheDilemmaofaCollegeStudent”一文，自然引入bilingual,monotonous,unanimous等詞語，進(jìn)一步講解mono-,uni-,bi-,tri-等表示數(shù)字的前綴，然后使用分解記憶法學(xué)習(xí)monologue，m
《海底總動員2:尋找多莉》是由迪士尼影業(yè)出品的動畫片。該片故事發(fā)生在前作結(jié)束一年后，講述小丑魚尼莫和父親馬林協(xié)助藍(lán)唐王魚多莉找尋父母的歷險(xiǎn)�！兜鲜磕嵩娲箅娪肮适潞５卓倓訂T2:尋找多莉FindingDory聽讀練習(xí)學(xué)英語》一書在原版大電影故事的基礎(chǔ)上，加入了本章內(nèi)容提示、單詞注釋、長難句翻譯及聽原版故事，做練習(xí)四板塊內(nèi)
全書分為15個(gè)單元。每一單元先考核KET單詞的記憶，再遞進(jìn)到新考題模式下PET單詞，接著給出提示默寫單詞。最后，用三種不同類型的試題夯實(shí)單詞記憶。
《黑駿馬》作者是英國的安娜·司威爾，整部小說以馬為第一敘述，講述了一匹懵懂的小馬到歷經(jīng)滄桑的老馬的一生，是一部動物小說。小說主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，從小生活在貴族人家，受過良好的訓(xùn)練，性格溫順，而且聰明、機(jī)智，主人非常喜歡他。但是好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬不得不被賣掉。他一連被賣過多次，接觸過各種
成書于1895年的《時(shí)間機(jī)器》，是史上第一部穿越未來的小說，作者正是與蕭伯納齊名的H·G·韋爾斯。作品講述時(shí)間旅行家依照對四維空間的研究制造了能穿梭于過去未來的時(shí)間機(jī)器，并在一次宴會之后向賓客展示了模型機(jī)的運(yùn)作。當(dāng)模型機(jī)憑空消失在眾人面前，一干人等驚訝之余還是對時(shí)間穿梭表示質(zhì)疑。但當(dāng)眾人時(shí)隔一周再次見到時(shí)間旅行家，卻不
本書是英國鄉(xiāng)村中產(chǎn)階級生活的工筆浮世繪，小說主人公愛瑪是個(gè)聰明、漂亮、富有的年輕姑娘，她喜歡為別人做媒，并把鄰近的一個(gè)孤女哈麗特置于自己的保護(hù)之下，主觀地安排她的戀愛。哈里特一次又一次地“愛”上愛瑪給她選擇的“求婚者”，卻均以失敗而告結(jié)束。終于在經(jīng)歷過一番戲劇性的小波折后她們都找到了與自己情投意合的人生伴侶。
《德伯家的苔絲》是托馬斯·哈代聞名于世的小說，也是“性格與環(huán)境小說”的典型代表，小說中人物的喜怒哀樂與環(huán)境的情調(diào)色彩變化融為一體，環(huán)境映射出人物的命運(yùn)。哈代以苔絲不幸的身世，講述了一段發(fā)生在維多利亞時(shí)代關(guān)于忠誠、罪惡與寬恕的故事。小說只寫了三個(gè)人物，一個(gè)天使，克萊爾；一個(gè)魔鬼，沒落的公子哥德伯維爾；在天使與魔鬼之間，夾
《大學(xué)英語語音教程》（第三版）是針對大學(xué)本科非英語專業(yè)學(xué)生編寫的語音教材，第三版修訂了第二版中不合理、不準(zhǔn)確的部分內(nèi)容，增補(bǔ)了一些實(shí)用的練習(xí)，并將錄音改為英式發(fā)音，通過二維碼讀者可以直接掃描收聽。本書的編寫原則是：1.實(shí)用。少講理論，多講實(shí)際。對每個(gè)音素的敘述力求簡明扼要，而練習(xí)在選編上也力求實(shí)用。2.生動。為避免學(xué)生
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