本書分為8章，內(nèi)容包括Python的開發(fā)環(huán)境、爬蟲的基礎(chǔ)原理和概念、數(shù)據(jù)解析與存貯、簡單爬蟲的使用、PyQuery模塊、Scrapy框架、BeautifulSoup框架開發(fā)出不同的網(wǎng)絡(luò)爬蟲。用實例顯示出不同框架的優(yōu)缺點，供讀者學(xué)習(xí)選擇。

本書以實際編程應(yīng)用能力培養(yǎng)為驅(qū)動，采用“案例分析-模仿改寫-獨立編程”的階梯遞進模式。教材每章通過案例和問題引入內(nèi)容，重點講解程序設(shè)計的思想和方法，側(cè)重學(xué)生程序設(shè)計能力的培養(yǎng)。“案例分析”基于問題求解的基本過程，通過經(jīng)典案例，突出講解程序設(shè)計的思想、方法和編程風(fēng)格�！澳７赂膶憽笔轻槍γ空轮械闹攸c和“案例分析”，在每章的

本書共分9個模塊，內(nèi)容包括Premiere軟件概述、素材管理、字幕制作、轉(zhuǎn)場特效、素材剪輯、音頻處理、視頻/音頻文件輸出等，并穿插講解一些影視制作的基礎(chǔ)知識及作者在實踐中總結(jié)的經(jīng)驗和技巧。每個模塊都配有實例，最后通過“職業(yè)技能考核”來培養(yǎng)讀者的實際動手操作能力。

《計算機軟件教學(xué)理論與實踐》共10章，主要研究了計算機軟件技術(shù)及其教學(xué)理論與實踐，首先概述了計算機軟件技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)及計算機軟件系統(tǒng)，然后探究了基于計算機技術(shù)的教學(xué)理論與實踐研究。具體包括以下內(nèi)容：計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)概論、計算機軟件系統(tǒng)——操作系統(tǒng)、計算機軟件系統(tǒng)——程序設(shè)計語言及語言處理系統(tǒng)、計算機軟件系統(tǒng)——數(shù)據(jù)庫

本書分為12個章節(jié),主要包括Java語言概述,基本語法規(guī)則、面向?qū)ο蠛诵募夹g(shù)、數(shù)組和集合、異常處理、文件和數(shù)據(jù)流、圖形用戶界面、線程、網(wǎng)絡(luò)編程和數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計。

《Java語言程序設(shè)計/新世紀應(yīng)用型高等教育計算機類課程規(guī)劃教材》是新世紀應(yīng)用型高等教育教材編審委員會組編的計算機類課程規(guī)劃教材之一�！禞ava語言程序設(shè)計/新世紀應(yīng)用型高等教育計算機類課程規(guī)劃教材》全面地講解了Java語言程序設(shè)計的基本知識，尤其強調(diào)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想和編程方法，在內(nèi)容的深度和廣度方面都給予了仔細考慮

本書依據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實例，以數(shù)據(jù)獲取、分析、展示與發(fā)布為主線循序漸進地講解PowerBI的核心功能，書中提供了二十幾個數(shù)據(jù)實例源文件以幫助讀者提高數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)分析的操作能力。本書共分七個項目，項目一講解了數(shù)據(jù)的概念；項目二介紹了PowerBI的基礎(chǔ)知識和基本操作；項目三至項目六分別介紹了PowerBI的核心功能，

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows7+Office2010 第4版）

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是為“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程編寫的教材，也可作為學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其算法的C程序設(shè)計的參考教材�！稊�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的前部分主要討論了線性結(jié)構(gòu)、樹形結(jié)構(gòu)、圖狀（網(wǎng)狀）結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義、算法及其應(yīng)用；后部分主要討論了實現(xiàn)查找和排序操作的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法�！稊�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》采用C語言作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的描述語言�！稊�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》主要章節(jié)

每首詩歌均設(shè)有“圖解詩詞”“注釋”“了解作者”（“了解體裁”）“詩文賞析”“詩海拾貝”“詩詞大會”等特色欄目，幫助小讀者完整地理解詩詞的基本意思，把握詩文的意境，感受作者表達的情感。