在人類探索未知的漫長征程中，《探究精神：現(xiàn)代科學的基石》以溫潤如茶的文字，緩緩展開劍橋大學自然哲學學會跨越200年的傳奇畫卷。從18世紀的基督教牧師培訓(xùn)機構(gòu)，到如今全球頂尖的科學殿堂，這部著作深入解析學會發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，揭示其如何塑造當代科學精神的核心特質(zhì)。書中生動呈現(xiàn)了達爾文、麥克斯韋、盧瑟福等科學巨匠在劍橋的學術(shù)

本書是《SCI論文寫作與投稿》的改進提升版，融進對SCI論文的新認識，建立科技論文的多層面分類體系，對SCI論文進行定位，講述SCI論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、寫作要求與方法、寫作規(guī)則與技巧，以及相關(guān)內(nèi)容，并輔以較多的論文實例評析，具有較強的針對性和實用性。本書共分15章，內(nèi)容涵蓋以下方面：SCI論文基礎(chǔ)知識（科技論文概念鏈、分

在第一波浪潮(19世紀80年代到二戰(zhàn)前的大蕭條)中，獲得專業(yè)人士地位的工程師制定了可以被制造者廣泛采用，同時滿足公司客戶需求的有用標準；到了20世紀20年代，標準制定者開始認為自己對全球繁榮和世界和平至關(guān)重要。第二次世界大戰(zhàn)之后，標準制定者跨越了冷戰(zhàn)的隔閡，制定了全球經(jīng)濟所必需的標準。第一波浪潮催生了跨域政治和民族邊界

本書全面梳理了近現(xiàn)代科學發(fā)展歷程，從科學基本概念到近代科學革命，再到現(xiàn)代科技的關(guān)鍵領(lǐng)域，內(nèi)容涵蓋如生物技術(shù)、新材料、信息科學、空間技術(shù)等。全書共分為十二章，采用通俗易懂的語言，旨在培養(yǎng)公眾的科學邏輯思維能力、知識實踐應(yīng)用能力以及對科技前沿的敏銳洞察力。

本書基于國家自然科學基金、財政科學技術(shù)支出、學術(shù)論文、發(fā)明專利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺、高端人才的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競爭力指數(shù)，對全球主要城市及中國各地區(qū)的基礎(chǔ)研究競爭力展開分析。本書分為三大部分。第一部分是中國基礎(chǔ)研究競爭力整體評價報告。該部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩個方面展開，并對其基本數(shù)據(jù)進行分析及可視化展示

本書全面闡述了科學期刊論文及碩士、博士學位論文的寫作技巧與方法。內(nèi)容涵蓋學術(shù)研究的標準流程、學術(shù)論文架構(gòu)、構(gòu)思過程、模板制作、案例研討，以及寫作步驟、投稿戰(zhàn)術(shù)、稿件修改、作者排名等環(huán)節(jié)，并對學術(shù)道德和誠信等關(guān)鍵議題進行了探討，旨在為理工科研究生提供一個完整的學術(shù)寫作知識框架。

創(chuàng)造力是美國社會的標志性價值觀之一。但是，“創(chuàng)造力”這個概念的誕生和被推崇的歷史是短暫且充滿爭議的。正如作者在本書中所揭示的，戰(zhàn)后美國人創(chuàng)造了“創(chuàng)造力”的概念，通過各種運動來定義它，利用它的力量來滿足美國資本主義和冷戰(zhàn)下生活的要求。創(chuàng)造力得到了一群專業(yè)人士——心理學家、工程師、企業(yè)家和廣告人——的支持，在他們量化、解釋

本書在介紹和批評當代三種主流知識論(過程可靠主義、新證據(jù)主義和德性知識論)的基礎(chǔ)上，提出了一個新的知識理論：責任知識論。其核心思想是：要知道p，需要(且只需要)滿足兩個條件：(i)以認知上負責的方式形成真信念p，并且(ii)獲得新的信息不會使得原來的信念形成方式變得在認知上不負責(noundefeateddefeate

本書為中國科學院和國務(wù)院研究室聯(lián)合共建中國創(chuàng)新戰(zhàn)略和政策研究中心的研究成果。這些研究聚焦黨中央、國務(wù)院關(guān)注的重大科技問題，從全局和戰(zhàn)略的高度把握世界科技發(fā)展態(tài)勢，從科學技術(shù)影響和作用的視角研究國際國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題，形成了一批科技前沿動態(tài)、科技決策參考和科技智庫報告。本書所集結(jié)的文章中，既有科技創(chuàng)新戰(zhàn)略與政策

本書作者結(jié)合自身三十余年的科研與教學實踐經(jīng)驗，從實用的角度詳細闡述了英文科技論文的主要構(gòu)成部分，系統(tǒng)總結(jié)了英文科技論文寫作中常見的問題和解決方法，細致解釋了英文刊物投稿須知和如何應(yīng)對審稿意見，扼要介紹了科技論文的出版?zhèn)惱怼１緯�所舉的例子均從作者的專業(yè)領(lǐng)域環(huán)境科學與工程的相關(guān)文章中摘取，但并不影響其廣泛的適用性。