本書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景,展現(xiàn)了領(lǐng)導力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動的解釋,科學地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力,以及不可或缺的溝通力等,學會如何在日常生活中運用領(lǐng)導力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

哈佛大學知名教授科特的研究成果在十多本書籍和一系列文章中。其中，1979年至1997年間在《哈佛商業(yè)評論》(HarvardBusinessReview)上發(fā)表的六篇文章是最核心的研究成果。這六篇文章連同他的綜合評論，構(gòu)成了這本書的核心內(nèi)容。這本書是科特這位世界領(lǐng)導力大師一生的思想精華�？铺卣J為，在變化的時代，領(lǐng)導力尤為

《新媒體視域下的領(lǐng)導力提升策略研究》是一本全面深入研究新媒體時代下領(lǐng)導力提升策略的專著。本書共分為七章，內(nèi)容包括新媒體的內(nèi)涵、信息傳播特征和傳播途徑，領(lǐng)導風格與領(lǐng)導力之間的關(guān)系，領(lǐng)導力的構(gòu)成和運行，新媒體對領(lǐng)導力的影響，以及政府、企業(yè)和學校等不同領(lǐng)域的領(lǐng)導力提升策略。本書詳細分析了新媒體對領(lǐng)導形象塑造的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，以及

這是一本指導讀者如何在各種場合和主題下，用恰當?shù)恼Z言和技巧，發(fā)表精彩的領(lǐng)導致辭的書籍。本書分為八個部分，針對開幕式與閉幕式、歡迎歡送會、節(jié)日活動、表彰活動、工作會議、公司活動、慰問答謝、紀念活動等不同的活動類型，提供了領(lǐng)導致辭的萬能模板和具體范例。 本書能讓領(lǐng)導的致辭既有高度又有個性，既有深度又有廣度，既有智慧又有情感

本書分為6部分，以領(lǐng)導力的重要性開篇，引出用行動學習法提升領(lǐng)導力，即“實踐→經(jīng)驗→反思→理論(方案)→新實踐”螺旋式上升的學習模式，接著明確領(lǐng)導工作性質(zhì)及職責，后以3部分內(nèi)容分別從中國傳統(tǒng)文化中的道、法、術(shù)闡述領(lǐng)導力的至善境界。

本書作者探討了從個人貢獻者到領(lǐng)導者的歷程，她指出了成功者所必需的基本技能，例如承擔風險、創(chuàng)造愿景以及利用伙伴關(guān)系等資產(chǎn)的重要性。這本書的核心是你每天必須有意識地做好的8件事：磨煉自己、建立信任、攜領(lǐng)他人、指引、多樣性、創(chuàng)新、包容和話語權(quán)。你需要磨煉和踐行這些品質(zhì)才能成為一個強大的人，成為一位有影響力的領(lǐng)導者。她還審視了

本書從古代社會柏拉圖、孫武、馬基雅維里等人的領(lǐng)導力著作開始追溯，來考量社會、經(jīng)濟和政治環(huán)境在削弱特定領(lǐng)導力模式中所扮演的角色。作者探討了領(lǐng)導者離不開追隨者這一觀念，承認每個人關(guān)于領(lǐng)導力都有不同的經(jīng)驗和設(shè)想，借此審視了管理這一行為，以及它的歷史、未來和對社會各層面的影響。

本書基于矛盾視角深入探索領(lǐng)導與成員之間的復雜關(guān)系。特別關(guān)注領(lǐng)導�渤蓡T交換關(guān)系矛盾體驗（LMXA），以及這種體驗如何影響員工行為和其背后的機制。本書不僅回顧了國內(nèi)外的LMXA研究成果，還基于社會交換理論和LMX理論等相關(guān)理論，構(gòu)建了新穎的理論框架，并提出了預測。為進一步驗證這些理論觀點，本書采用問卷調(diào)查方法，收集了大量的

本書主要內(nèi)容包括：什么是領(lǐng)導力、團隊整合與過程指導、協(xié)作和對話的力量、構(gòu)筑優(yōu)勢、重點與動機等，共九章。具體內(nèi)容包括：出乎意料！你竟然成了領(lǐng)導者��；領(lǐng)導力——看到才明白；思考練習；領(lǐng)導力的基本特質(zhì)等。