神話是真實的敘述，體現(xiàn)了神祗妖魔敘事的同源關(guān)系或者差異特征，言說著人類族群間相互影響的文化事實。本書在比較文學與文化的視域中，分析諸多經(jīng)典案例，力求探明不同文本之間的流動性、互通性和變異性，以疏明神話敘事的深層文化結(jié)構(gòu)。

《阿拉伯人與敘事藝術(shù)：一種陌生的熟悉感》是阿拉伯經(jīng)典敘事作品的文學評論和研究文集，基利托從阿拉伯文學與西方文學的關(guān)系入手闡明阿拉伯敘事文學的當代意義，這是為了讓熟悉西方文學的當代讀者更好地進入阿拉伯文學。正如本書副標題所說，在西方文學的參照系中，阿拉伯文學對讀者來說從陌生變成了一種陌生的熟悉感。與一般的學院派的論文風格

作為全國性的詩歌理論輯刊，《詩探索》2024年第4輯，還是遵照既定的編輯思路，從新詩理論建設(shè)與詩人詩作研究兩個系列展開。在詩歌理論研究系列中，設(shè)置了”新詩教育問題研究”、”新詩語言研究”、”新詩理論著作述評”、”外國詩論譯叢””等欄目。在詩人詩作研究系列中，設(shè)立了”關(guān)于于堅”、”結(jié)識一位詩人”、”姿態(tài)與尺度”等欄目。在

本書為中國文學研究與評論論文集，由四川大學文學與新聞學院、985工程文化遺產(chǎn)與文化互動創(chuàng)新基地組織編纂。書中共收錄論文三十五篇，作者包括國內(nèi)知名文學研究者、高校教授，以及四川大學文學與新聞學院研究生。所收論文的原則，堅持雙百方針，堅持馬列主義，旨在反映文學創(chuàng)作與研究的前沿成果。各篇論文中，有的從中國傳統(tǒng)文化中的民間傳說

本論文集基于全球化語境下文化作為核心競爭力的發(fā)展態(tài)勢，為建設(shè)具有中國特色的社會主義文化提供借鑒，特收錄28篇具有較高學術(shù)價值的英語文學研究論文，重在體現(xiàn)中國學者緊貼中國語境對外國文學研究社會責任和應(yīng)用價值的深刻思考，主要內(nèi)容包括：中國語境下的英語文學研究新趨勢、英語文學中的中國元素、英語文學的文化研究、英語文學的傳播現(xiàn)

本教材以文學作品的形式呈現(xiàn)不同的美育主題。根據(jù)審美領(lǐng)域和審美范疇的不同，教材分十四講。每講開篇設(shè)本講提要，闡釋和概述本章所涉及的美學問題。每講包括多篇經(jīng)典文學作品。每篇作品在文末設(shè)注釋、賞讀、思與練等。注釋幫助學生了解作家生平、生字生詞及其他相關(guān)知識。賞讀幫助學生了解課文內(nèi)涵及其美學意義。思與練布置相關(guān)習題，促進學生思

本書是一本人物評介集，特里·伊格爾頓對幾十位西方一流的作家、思想家進行了解讀和評介。伊格爾頓取得的成就很多：劇作家，文學理論家，莎士比亞、勃朗特和喬伊斯作品的優(yōu)秀分析家，后現(xiàn)代主義的禍害，自傳作家……他的好辯作風和智慧廣受欽佩和尊重。伊格爾頓作為評論家的技巧尤其引人注目：他從不滿足于僅僅評估一位作家的思想和一本書的主題

這本書中的文字，大多是洪子誠老師讀一些作家作品的感受，但是會延伸到讀作品時，洪子誠老師所處的環(huán)境，閱讀動機、心情和方法等的討論；也就是讀者和閱讀對象建立怎樣的關(guān)系的問題。這也是取名《文學的閱讀》這個書名的原因。文集包含了洪子誠老師對于新詩的閱讀，像北島、牛漢、商禽、張棗、許世旭、紀弦、梁秉鈞、牛漢、周夢蝶的詩歌閱讀經(jīng)驗

生態(tài)問題已經(jīng)成為一個世界性的、劃時代意義的話題。自上世紀80年代以來，生態(tài)學走出其固有的狹窄學科領(lǐng)域，開始作為一種新的世界觀，重新審視人類的生存理念和行為準則。 魯樞元是中國生態(tài)文藝學及精神生態(tài)研究領(lǐng)域的開拓者，作為最早在文藝學領(lǐng)域引入生態(tài)意識的重要學者之一，他的學術(shù)探討精神啟發(fā)了諸多有志于生態(tài)批評及生態(tài)研究的青年學人

許多人喜歡閱讀推理小說，但很少人會思考和了解其歷史與發(fā)展。本書將推理小說作為一個研究課題進行研究，并講述了這一小說類型是如何誕生、怎樣發(fā)展的。不僅可以推薦給推理小說的愛好者，也可以推薦給對文學史感興趣的人。本書分為兩大部分，前一部分介紹了作為推理小說的源頭英國哥特式小說。沿用哥特式一詞，是因為廢墟、迷宮等獨特的