本書在總結(jié)多年的教學(xué)實(shí)踐與教育科研基礎(chǔ)上，歸納吸收有關(guān)圖形創(chuàng)意的優(yōu)秀理論思想與設(shè)計(jì)的方法與應(yīng)用，綜合整理編寫而成。本書共分為六章，講述了圖形創(chuàng)意課程的基本內(nèi)容、認(rèn)識(shí)圖形、圖形創(chuàng)意的構(gòu)圖與視覺(jué)流程、圖形創(chuàng)意的思維與表現(xiàn)、圖形的構(gòu)成形式、圖形創(chuàng)意的實(shí)際應(yīng)用。本書將循序漸進(jìn)地為讀者呈現(xiàn)精彩并實(shí)用的知識(shí)。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次

本書運(yùn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，結(jié)合國(guó)內(nèi)外大量的優(yōu)秀圖形創(chuàng)意作品，講述圖形的概念及其溯源、圖形的表現(xiàn)方式，解析圖形創(chuàng)意思維及相關(guān)原理，賞析圖形創(chuàng)意的應(yīng)用，并通過(guò)圖形創(chuàng)意的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)和各章節(jié)的經(jīng)典鏈接、學(xué)生作業(yè)等板塊引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)豐富的想象力、敏銳的觀察力、形象化的思考能力，激發(fā)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的思維。圖形是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域重要的視覺(jué)傳達(dá)語(yǔ)言

本書內(nèi)容共分十章:第一章圖案概述,第二章裝飾圖案,第三章圖案分類,第四章圖案的多樣式形式美,第五章圖案的創(chuàng)意四維,第六章圖案的形式語(yǔ)境創(chuàng)造,第七章圖形與色彩的延展,第八章圖案創(chuàng)意延展,第九章圖案的創(chuàng)新應(yīng)用,第十章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與優(yōu)秀案例展示。

本教材撇開(kāi)圖案千篇一律的傳統(tǒng)教學(xué)模式,以“創(chuàng)新思維導(dǎo)向式學(xué)習(xí)”為主線進(jìn)行教材編寫。重點(diǎn)突出“創(chuàng)新意識(shí)”與“設(shè)計(jì)思維”的鏈接,用大量“實(shí)踐案例”進(jìn)行佐證,書中圖片和案例多數(shù)來(lái)源于教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生較為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,其中不乏學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)作品。教材通過(guò)從圖案創(chuàng)新的角度簡(jiǎn)述中外代表性的歷史時(shí)期性傳統(tǒng)圖案的創(chuàng)新特點(diǎn),借以思考

設(shè)計(jì)是什么？這本書將解答你所有關(guān)于設(shè)計(jì)的問(wèn)題。美國(guó)平面設(shè)計(jì)教父保羅·蘭德在與學(xué)生的兩場(chǎng)對(duì)話中，聚焦種種設(shè)計(jì)關(guān)鍵問(wèn)題，給出一陣見(jiàn)血、直指核心的答案。他的言談?dòng)哪�犀利、妙語(yǔ)連珠，盡顯其對(duì)設(shè)計(jì)的敏銳洞察力與深刻見(jiàn)解：一切皆是設(shè)計(jì)。一切！設(shè)計(jì)即關(guān)系，是形式與內(nèi)容的關(guān)系。運(yùn)用雙手非常重要，這才是設(shè)計(jì)師區(qū)別于一頭�；�

本書就平面設(shè)計(jì)藝術(shù)與發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)研究。本書首先以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，通過(guò)文字、圖形和圖像的靈活組合，產(chǎn)生出多種視：覺(jué)效果，以表達(dá)不同情感，傳遞一定的訊息。其次分析平面設(shè)計(jì)應(yīng)用于廣告、包裝、服裝、標(biāo)志、書籍等內(nèi)容，展現(xiàn)出了平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)基礎(chǔ)。最后對(duì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展做了詳細(xì)闡述。

《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》通過(guò)簡(jiǎn)明的文字闡述、大量的圖片案例及相應(yīng)的賞析注解，對(duì)圖形創(chuàng)意的分類、特點(diǎn)、設(shè)計(jì)思維、表現(xiàn)形式等多方面內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，旨在開(kāi)闊讀者的視野，啟發(fā)讀者的創(chuàng)作靈感，對(duì)其設(shè)計(jì)起到引導(dǎo)作用，為實(shí)際創(chuàng)作提供更多的方法與途徑�！秷D形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》結(jié)構(gòu)清晰完整，案例豐富貼切，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，既可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者和愛(ài)好者

第一篇主要以理論敘述的方式對(duì)平面設(shè)計(jì)中所涉及的概念、內(nèi)容等做了介紹，講述的比較概括、簡(jiǎn)要。第二篇主要講述了標(biāo)志設(shè)計(jì)與商業(yè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)為：首先，對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的重要文字理論內(nèi)容進(jìn)行介紹，其次，在理論的指導(dǎo)下以實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目為例進(jìn)行分析、創(chuàng)意、表現(xiàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)，然后，對(duì)目前具有代表性的標(biāo)志進(jìn)行分析講解，最后，通過(guò)商業(yè)實(shí)際

風(fēng)水在我國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史，涉及的內(nèi)容十分廣泛，其中蘊(yùn)含的文化思想內(nèi)涵十分豐富。即使在今天，風(fēng)水中的生態(tài)考量和審美意趣仍然具有借鑒價(jià)值。以陰陽(yáng)五行為基礎(chǔ)的風(fēng)水術(shù)所相看的都是圖像化的景觀，因此風(fēng)水術(shù)及其所觀照和營(yíng)造的景觀圖像也就成為解碼中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要方面�！吨腥A圖像文化史風(fēng)水圖像卷》一書從風(fēng)水術(shù)的形成背景、形法

本書是“中華圖像文化史”的類型史之一,專門研究了山水圖畫的產(chǎn)生和演變歷程,通過(guò)對(duì)先秦至清代山水圖畫的主要特點(diǎn)、構(gòu)成場(chǎng)域、生產(chǎn)場(chǎng)域、傳播場(chǎng)域進(jìn)行分析,使讀者了解各個(gè)朝代山水圖畫的主要成就和審美風(fēng)尚,并體味到其中所蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵和人文精神。