本書以高等中醫(yī)藥院校培養(yǎng)高素質、高質量中醫(yī)藥合格人才為基點，從中醫(yī)藥文化建設的歷史、現狀和價值出發(fā)，系統(tǒng)闡述對中醫(yī)藥文化建設的一般認識、理論基礎、具體內容、路徑方法、實踐探索、評價范式、政策保障、學術研究和發(fā)展展望等理論與實踐問題，試圖以校本教育和校本實踐為基礎，以全國兄弟院校中醫(yī)藥文化建設經驗為榜樣，總結、展示近年來

本書共收載中藥109味，采用將歷代名醫(yī)和我們的用藥經驗，與中藥的風土人情、典故傳說、趣聞軼事、詩辭歌賦等人文掌故相結合的方式，生動有趣地介紹了每味中藥的性味、歸經、功效、主治等。使廣大讀者更容易了解中藥與傳統(tǒng)文化的內在聯系，更加充分認識到傳統(tǒng)文化在中醫(yī)藥學中的地位和價值，從而加深對中醫(yī)藥的認知，有益于讀者對中醫(yī)藥的學習

中醫(yī)藥在中華民族繁衍昌盛的歷史長河中發(fā)揮了重要作用，它既是傳統(tǒng)的學科，也是發(fā)展的學科。其傳統(tǒng)的一面與中國傳統(tǒng)文化一脈相承，而發(fā)展的一面也體現了其與時俱進的特點。本書編寫旨在拋磚引玉，傳承中醫(yī)藥文化、解讀中醫(yī)藥文化色彩。書中內容涉及中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥炮制學、中藥鑒定學、中藥調劑學、中藥商品學、針灸學等，力求展

本書揭示了具茨山與中原中醫(yī)藥文化之間的內在聯系。全書內容主要由具茨山文化概覽、具茨山與《黃帝內經》、具茨山與藥王孫思邈、具茨山與朱棣共四個部分所組成，主要講述了具茨山與軒轅黃帝文化、藥王孫思邈，以及明代醫(yī)學家周定王朱繡之間的種種聯系，記敘了自軒轅黃帝時期至今的禹州和位于其中的具茨山的中醫(yī)藥發(fā)展史。

本書分為植物類藥材、動物與礦物類藥材和常見治療方法三個部分。內容既涵蓋對于重要的中藥藥材的介紹,如人參、靈芝、金銀花、三七、川貝母、艾草等植物類藥材,雄黃、牛黃、鹿茸、水蛭等動物與礦物類藥材,并配有圖片;也包括對于常見的中醫(yī)治療手法的介紹,如針灸、拔罐、刮痧、推拿等,也有對應的圖片以便讀者閱讀。書稿整體閱讀起來通俗易懂

本書全面、系統(tǒng)地介紹了中醫(yī)臨床常用技能的基礎理論和具體操作流程。全書共分五章,包括中醫(yī)診法、針灸療法、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)理療、中醫(yī)養(yǎng)生等內容。本書結構嚴謹,操作項目的實踐性強,各項技能操作內容詳實、科學,強化了中醫(yī)臨床技能操作的全面性和實用性,做到教師可教、學生可練、生活可用。

本書作者立足于在知識工程和自然語言處理領域的學術研究成果與在知識服務行業(yè)積累多年的實踐經驗,從對醫(yī)學知識服務智慧化模式的前瞻性思考和洞察出發(fā),提出了基于文本理解的中醫(yī)專題知識庫自動生成方法,并提供了學術科研和臨床實踐兩種智慧化應用場景。本書以醫(yī)學知識為中心,全面系統(tǒng)地介紹了專題知識庫自動構建涉及的理論模型、主要流程、關

本書為中醫(yī)科普書。北京中醫(yī)藥大學校長徐安龍攜團隊與美國學者，從不同視角解讀傳統(tǒng)中醫(yī)理念，介紹7類日常癥狀、30種常見疾病的醫(yī)學常識和簡易中醫(yī)療法，并配有健康自測、一鍵查閱藥膳譜、中醫(yī)功法視頻等多種融合出版資源，讓讀者輕松了解中醫(yī)、體驗中醫(yī)，掌握自我保健常識。

本書內容講述:編纂并出版《中醫(yī)藥文化與健康》,正逢其時。不僅僅是培養(yǎng)一批“小中醫(yī)”,而是讓學生學會中醫(yī)藥的思維,同時學習一些養(yǎng)生保健知識。中醫(yī)藥學雖然傳承了幾千年,有時理念和思維是超前的,引領了現代生命科學的發(fā)展。日常生活中學習中醫(yī)的一些思維方法,不僅健身養(yǎng)生,對學習、生活都有裨益。可以讓學生思維更活躍、生活更熱愛、做

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國特色社會主義植根的文化沃土，是當代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢，對延續(xù)和發(fā)展中華文明、促進人類文明進步，發(fā)揮著重要作用。 開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，對于永續(xù)中華民族的根與魂，堅守中華民族的共