“園長成長記——幼兒園管理典型案例處理與反思”分上、下兩冊(cè)，《園長成長記（下冊(cè)）：幼兒園管理典型案例處理與反思》是下冊(cè)。分為三編，每編包括三部分內(nèi)容，一、專業(yè)解讀，二、案例分享，三、資源鏈接。主要是針對(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的每一個(gè)條目提供相應(yīng)的案例，給園長在幼兒園管理和建設(shè)過程中提供指導(dǎo)與參考，促進(jìn)園長的專業(yè)化成長。對(duì)于促進(jìn)和指導(dǎo)
《園長成長記：幼兒園管理典型案例處理與反思（上）》分為三編，每編包括三部分內(nèi)容，主要是針對(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的每一個(gè)條目提供相應(yīng)的案例，給園長在幼兒園管理和建設(shè)過程中提供指導(dǎo)與參考，促進(jìn)園長的專業(yè)化成長。對(duì)于促進(jìn)和指導(dǎo)教師處理幼兒園典型的時(shí)間及有積極的指導(dǎo)借鑒意義。
《兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲（4-5歲新版1）/何秋光思維訓(xùn)練》基于促進(jìn)兒童數(shù)學(xué)與思維發(fā)展的訓(xùn)練目標(biāo)，將數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練過程與幼兒熟悉的自然、社會(huì)常識(shí)巧妙融合，精心設(shè)計(jì)了觀察力、判斷力、分析力、概括力、推理力、空間知覺能力、想象力、創(chuàng)造力、記憶力等9大主題的思維訓(xùn)練游戲，使數(shù)學(xué)思維邏輯兒童化、游戲化、生活化、自然化，讓幼兒通過親
何秋光思維訓(xùn)練（新版）·兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲 5—7歲（全三冊(cè)）③
“何秋光思維訓(xùn)練（新版）•兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”是“何秋光思維訓(xùn)練·兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列圖書的全新改版。它是幼兒數(shù)學(xué)教育專家何秋光從業(yè)40余年、研究兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練20年來教學(xué)實(shí)踐成果的結(jié)晶，是專為3—7歲兒童進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練而編著的數(shù)學(xué)益智類讀物。
“何秋光思維訓(xùn)練（新版）•兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”是“何秋光思維訓(xùn)練·兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”列圖書的全新改版。它是幼兒數(shù)學(xué)育專家何秋光從業(yè)40余年、研究兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練20年來學(xué)實(shí)踐成果的結(jié)晶，是專為3—7歲兒童進(jìn)行統(tǒng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練而編的數(shù)學(xué)益智類讀物。
“何秋光思維訓(xùn)練（新版）•兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”是“何秋光思維訓(xùn)練·兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列圖書的全新改版。它是著名幼兒數(shù)學(xué)教育專家何秋光從業(yè)40余年、研究兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練20年來教學(xué)實(shí)踐成果的結(jié)晶，是專為3—7歲兒童進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練而編著的數(shù)學(xué)益智類讀物。本系列基于促進(jìn)兒童數(shù)學(xué)與思維發(fā)展的訓(xùn)練目標(biāo)，
本系列是“何秋光思維訓(xùn)練·兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)”系列圖書的全新改版。它是何秋光專為3—6歲兒童進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練編寫的數(shù)學(xué)益智游戲類圖書。全套書共計(jì)6冊(cè)，分別為3—4歲（全一冊(cè)）、4—5歲（全二冊(cè)）、5—6歲（全三冊(cè)）。 該系列圖書根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫，以思維過程為主線，以數(shù)學(xué)知識(shí)為
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