本書從國民黨廣播的傳者（who）（媒介制度的設計與安排，及組織人事）、傳播渠道（whichchannel）、傳播（節(jié)目）內容（what）、受眾（whom）及傳播效果（whateffect）五個W方面進行中國廣播由文明利器向黨化工具蛻變原因的探討和闡釋。在這樣的專題結構中，本書為了敘事上的邏輯性，先從傳播渠道國民黨從中央

中國新聞傳播研究 2016（下）

廣播發(fā)展研究

新聞生產中的力量博弈

將特定的研究對象與政治、社會，乃至于個人建立其關聯(lián)分析。而對傳播媒介的研究同樣需要如此。就具體研究議題而言，本書著重圍繞傳播媒介有關的幾個重要方面展開分析，具體涉及媒介技術、媒介生產、媒介話語以及媒介行動。但本研究與基于傳播本體意義上的分析不同，而是將這些重要方面與政治、資本、社會，乃至于個人建立起關聯(lián)分析。顯然，這一

本書選取108家中央級企業(yè)、21家銀行和19家汽車企業(yè)作為研究樣本，通過抓取搜索網站和大型社交平臺數據，設定具體的維度和指標進行比對分析，以期了解我國企業(yè)海外網絡傳播力現狀，提高企業(yè)海外傳播能力，完善我國海外網絡傳播體系建設，進而提升中國的傳播力。企業(yè)2

新媒體與社會變革

本書共分為十一章,內容包括:緒論、圖書館及圖書分類法和使用、科技期刊、百科全書、詞(辭) 典、手冊、數據集、圖譜集等工具書、化學文獻及引文索引類刊物、化學參考書、專利文獻等。

《工程資料管理》課程是中等職業(yè)學校工程造價專業(yè)（三年制）的一門專業(yè)核心課程。本書主要采用項目教學法編寫，按照資料員職業(yè)崗位的主要工作任務和職業(yè)能力要求設置教學任務，選取并整合理論知識與實踐操作教學內容，以職業(yè)崗位工作任務為載體設計教學訓練活動，構建任務引領型課程，實現做學一體。并且配備了真實的施工圖紙。

新疆黨報與新興媒體融合發(fā)展研究