本書在保證必要的基本理論、基本分析方法及基本技能的基礎上,增強了實際應用的教學內(nèi)容,突出了理論與實際相結合、學以致用的中職中專教學特點。編寫中以“保證基礎、精選內(nèi)容、注重應用、面向更新、培養(yǎng)能力、有利自學”為原則,介紹了測量、劃線、鏨削與鋸削、銼削、孔加工及裝配的內(nèi)容,最后增加典型故障排除。
失效分析在方案設計階段對系統(tǒng)潛在失效進行預測、分析和解決,從而對新設計系統(tǒng)進行優(yōu)化。但在面對復雜的機械系統(tǒng)時,現(xiàn)有的失效分析方法出現(xiàn)諸多缺陷。本書從失效分析的基本概念和方法出發(fā),闡述了將TRIZ應用于失效分析的可行性,對TRIZ工具在失效分析的模型構建、失效模式構建、失效篩選、失效排序和失效解決等環(huán)節(jié)中的應有進行了論述
本書是為適應現(xiàn)代制造技術的快速發(fā)展以及深化高等職業(yè)教育教學改革而編寫的。本書較為全面地介紹了現(xiàn)代制造技術的主要內(nèi)容,共分7章,包括:緒論、計算機輔助設計與制造技術、現(xiàn)代特種加工技術、精密加工與超精密加工、工業(yè)機器人技術、柔性制造技術、先進制造模式與先進管理技術。本書可作為高職高專院校和成人教育學校等機械類及近機類各專業(yè)
本書根據(jù)工作任務導向課程的改革要求,落實理論與實踐一體化的教學方式,共編寫了套類零件—減速器套的加工制作、軸類零件—減速器傳動軸的加工制作、盤類零件—減速器齒輪的加工制作、箱體類零件—減速器箱體的加工制作、軸承掛架的焊接制作、先進制造技術等6個學習項目。
《機械制造基礎》是根據(jù)教育部高等學校機械基礎課程教學指導委員會金工課程教學指導組制定的“工程材料及機械制造基礎課程教學基本要求”,以教育部課程改革指南為指導,以科學性、先進性、系統(tǒng)性、實用性為目標編寫的!稒C械制造基礎》為全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果!稒C械制造基礎》內(nèi)容注重學生獲取知識、分析問題、解決工程技
1.分六個模塊.模塊一機械制造過程與工藝系統(tǒng);模塊二金屬切削原理;模塊三常用機械加工方法與裝備;模塊四機械制造工藝設計與典型零件加工;模塊五現(xiàn)代制造技術簡介2.突出應用性,適當降低理論要求,更加適應目前高職學生的現(xiàn)狀3.加強實訓,每個模塊設置一實訓項目。
"機械制造技術基礎"是高等院校機械工程各專業(yè)的主干技術基礎課。課程設置以金屬切削理論為基礎,以產(chǎn)品的制造工藝為主線,以產(chǎn)品質(zhì)量、加工效率與經(jīng)濟性三者之間的優(yōu)化為目標,介紹金屬切削機床與刀具的用途,凸顯工藝規(guī)程制訂、機床夾具設計以及機械加工質(zhì)量的分析與控制,并注意反映制造模式與制造技術的新發(fā)展。全書內(nèi)容包括:金屬切削原理
機械制造技術基礎
機械工程檢測技術(第四版)