本書(shū)以小學(xué)數(shù)學(xué)難題和國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽為背景,按照小學(xué)數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專(zhuān)題編寫(xiě),在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)新穎、有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑;在鞏固深化小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)的同時(shí),拓寬有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)和竟賽數(shù)學(xué)的知識(shí),介紹了令人耳目一新的巧妙解題方法與技巧,有助于激發(fā)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的靈感,

本書(shū)是《數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽講座(四年級(jí),第2版)》的配套練習(xí)冊(cè),可為讀者提供自我檢測(cè)。在內(nèi)容上以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景,按照小學(xué)數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專(zhuān)題編寫(xiě),力求與課堂教學(xué)同步。在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)新穎、有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑;在鞏固深化小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)的同時(shí),拓寬小學(xué)數(shù)學(xué)和競(jìng)賽數(shù)學(xué)的知識(shí)。本

本書(shū)以小學(xué)數(shù)學(xué)難題和國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽為背景,按照小學(xué)數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專(zhuān)題編寫(xiě),在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)新穎、有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑;在鞏固深化小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)的同時(shí),拓寬有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)和竟賽數(shù)學(xué)的知識(shí),介紹了令人耳目一新的巧妙解題方法與技巧,有助于激發(fā)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的靈感,

本書(shū)是《數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽講座(六年級(jí),第2版)》的配套練習(xí)冊(cè),可為讀者提供自我檢測(cè)。在內(nèi)容上以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景,按照小學(xué)數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專(zhuān)題編寫(xiě),力求與課堂教學(xué)同步。在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)新穎、有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑;在鞏固深化小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)的同時(shí),拓寬小學(xué)數(shù)學(xué)和競(jìng)賽數(shù)學(xué)的知識(shí)。本

本書(shū)以小學(xué)數(shù)學(xué)難題和國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽為背景,按照小學(xué)數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專(zhuān)題編寫(xiě),在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)新穎、有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑;在鞏固深化小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)的同時(shí),拓寬有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)和竟賽數(shù)學(xué)的知識(shí),介紹了令人耳目一新的巧妙解題方法與技巧,有助于激發(fā)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的靈感,

本書(shū)以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求為準(zhǔn)繩編寫(xiě),力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑.本書(shū)分培優(yōu)篇和競(jìng)賽篇兩大部分,按照專(zhuān)題講座的形式編寫(xiě),每講均設(shè)置知識(shí)方法述要、例題精講,并配有同步訓(xùn)練及參考答案,注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透,通過(guò)穿插數(shù)學(xué)案例、名家名言

本書(shū)以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求為準(zhǔn)繩編寫(xiě),力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑.本書(shū)分培優(yōu)篇和競(jìng)賽篇兩大部分,按照專(zhuān)題講座的形式編寫(xiě),每講均設(shè)置知識(shí)方法述要、例題精講,并配有同步訓(xùn)練及參考答案,注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透,通過(guò)穿插數(shù)學(xué)案例、名家名言

本書(shū)是以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求為準(zhǔn)繩編寫(xiě)的,力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑。本書(shū)分培優(yōu)篇和競(jìng)賽篇兩大部分,按照專(zhuān)題講座的形式編寫(xiě),每講均設(shè)置知識(shí)方法掃描、經(jīng)典例題解析,并配有強(qiáng)化訓(xùn)練及參考答案,注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透,通過(guò)穿插數(shù)學(xué)案例、

《喜鵲叫·和大人一起讀》由“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”得主李少白先生主編，配合統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材，遴選了多篇適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的經(jīng)典作品。其中收錄了任溶溶、方素珍等課本里的作家的優(yōu)秀作品，體裁涵蓋童謠、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、寓言故事、民間故事、神話故事和繪本故事等。這些作品或生動(dòng)幽默，或童趣盎然，或引人深思，配上便于朗讀

口算·筆算·妙算——天天練(S版)(一年級(jí)上冊(cè))根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的基本理念和要求編寫(xiě)，配套《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)。本書(shū)的主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)游戲分享、0-5的認(rèn)識(shí)和加減法、生活中的位置、6-10的認(rèn)識(shí)和加減法、圖形的初步認(rèn)識(shí)、10的認(rèn)識(shí)和加減法、好玩的搶“10”、認(rèn)識(shí)11-1