千湖月從昏迷中醒來(lái),對(duì)爾儒擁有的“鏡華之間”的鑰匙十分感興趣,她跑去學(xué)校找爾儒要鑰匙,卻與爾儒產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。千湖月在孟優(yōu)檀的幫助下取得了鑰匙,打開(kāi)了“鏡華之間”,她的目的究竟是什么?希希和爾儒又會(huì)遇到哪些事情?
講述唐門(mén)門(mén)主唐小魚(yú)的離奇遭遇和江湖恩怨。身為年輕門(mén)主的唐小魚(yú)一直以面具示人,沒(méi)有人知道面具下的唐小魚(yú)是一個(gè)怎樣的女孩。直到小魚(yú)在林間邂逅了少年劍客——暄。從此,小魚(yú)便與暄結(jié)下了不解之緣。但是,變故、離別、背叛接踵而來(lái),唐小魚(yú)的人生軌跡發(fā)生了劇變。暄最終倒在了小魚(yú)的劍下,生死未卜。數(shù)月后,在藥門(mén)門(mén)主藥宏天的安排下,小魚(yú)認(rèn)
P兒子的祖籍,是一個(gè)叫電焊星的星球。陰差陽(yáng)錯(cuò),它的父母來(lái)到地省星,回不了家鄉(xiāng)了,就在地省星生下了P兒子。然而P兒子的故事,它的思維,卻讓人似曾相識(shí)又出人意料。無(wú)論它來(lái)自何方,總之,它憂(yōu)郁,感性,善良,時(shí)而敏感時(shí)而遲鈍,執(zhí)著、忠誠(chéng)中夾雜著樸實(shí)的狡猾。它單純,卻有著出人意料的思維與行為方式。我們收集了三十多個(gè)P兒子的小故事
看到幾米的書(shū),我們不禁回憶起自己的童年。每個(gè)大人都是從小孩的世界走出來(lái)的。每個(gè)大人都認(rèn)為自己懂孩子的世界因?yàn)樽约阂苍呛⒆,其?shí)大人們的世界和孩子是不一樣。孩子什么都懂,他們只是不說(shuō)。大人往往以為自己什么都知道,其實(shí)并不知道。每個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,只是大人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處。本書(shū)為幾米繪本筆記書(shū),由幾米的
小魔女卡提帶著補(bǔ)考任務(wù)降臨人間,與人類(lèi)男孩許暮安簽訂了契約書(shū)?ㄌ岢兄Z實(shí)現(xiàn)暮安三個(gè)愿望,作為交換,卡提將在愿望全部達(dá)成時(shí)俘獲暮安的靈魂。但在與暮安的相處中,兩人卻產(chǎn)生了朦朧的情感,這可是魔界的大忌!眼看卡提越陷越深,將來(lái)必會(huì)為自己招來(lái)麻煩,卡提的死黨茉莉決定向魔女學(xué)院申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)——只有畢業(yè)后才能干預(yù)卡提的補(bǔ)考。畢業(yè)后
本套書(shū)為當(dāng)下最火爆的綜藝真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》改編的同名動(dòng)畫(huà)片抓幀系列連環(huán)畫(huà),與動(dòng)畫(huà)片同步推出,本書(shū)為第二冊(cè)。動(dòng)畫(huà)片《爸爸去哪兒》講述的是五對(duì)明星親子進(jìn)入到動(dòng)漫星球接受一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)任務(wù),結(jié)合真人秀節(jié)目的內(nèi)容展開(kāi)豐富的想象,增加了真人秀節(jié)目沒(méi)有出現(xiàn)的“反面角色”,還出現(xiàn)了許多只有在動(dòng)畫(huà)里才會(huì)出現(xiàn)的角色“哪鵝”,星爸萌娃
孟優(yōu)檀因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ瞬糠钟洃,回到了白石中學(xué),希望能找回原來(lái)的記憶;曉伊竟然找到了“鏡華之間”的鑰匙,鑰匙上的花紋跟東郊古宅大門(mén)上的以及圖書(shū)館古書(shū)封面上的一樣;奇嵐訶來(lái)到白石,向爾儒講述自己初遇希希的場(chǎng)景,這一切事情難道只是巧合?
《隕石之約?漫畫(huà)版2》是《隕石之約》系列漫畫(huà)單行本第2冊(cè),包括漫畫(huà)連載第8集到第12集的內(nèi)容和一個(gè)獨(dú)立的番外故事。北京的女中學(xué)生葉紫陌是個(gè)大大咧咧,愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的女孩。她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一個(gè)電影導(dǎo)演,讓奧斯卡的光芒普照自己。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她在好朋友荊棘的影響下看了一部風(fēng)靡亞洲的韓國(guó)電視劇《風(fēng)中的故事》,對(duì)男主角的飾
因?yàn)椤堕_(kāi)國(guó)大典》,董希文成為新中國(guó)美術(shù)事業(yè)的重要開(kāi)篇者;同時(shí),又因?yàn)樘岢?油畫(huà)中國(guó)風(fēng)"這一卓越命題,實(shí)現(xiàn)了幾代中國(guó)油畫(huà)家文化身份獨(dú)立的內(nèi)在訴求。所有這些,成就了董希文在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)史上的崇高地位。 而所有這些成就的取得,是基于畫(huà)家怎樣的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作積淀,融會(huì)了怎樣的藝術(shù)理想和學(xué)術(shù)追求,熔鑄了怎樣的個(gè)人情懷和生命感悟