本書根據(jù)企業(yè)文秘人員工作過程設計“職場進階、技能造就、職業(yè)發(fā)展”三大遞進綜合項目,以企業(yè)文秘崗位所需的涉外英語專項實務技能為核心,將崗位職業(yè)活動分解為l0個學習情境。綜合模塊l:職場進階,是基礎能力訓練階段,包括從易到難的三個學習情境:社交禮儀、電子郵件、招聘面試。綜合模塊2:技能造就,是能力提升階段,包括從易到難的四
《涉外秘書實務》從理論聯(lián)系實際、解決秘書日常工作中的困惑和難題出發(fā),以突出職業(yè)秘書的基本素質(zhì)和技能為特點,以培養(yǎng)跨文化溝通能力為重點進行編寫。同時,本書配有大量的案例分析、技能實訓及專業(yè)英語會話練習,分別從秘書工作概述、從事秘書工作的基本條件、秘書的工作知識、人際關(guān)系與溝通、禮儀與接待、秘書的基本技能、職業(yè)生涯規(guī)劃及作
《全國高等職業(yè)教育文秘專業(yè)精品系列教材:現(xiàn)代辦公設備實用教程》的主要特色體現(xiàn)在以下幾個方面:1.化繁為簡,易學好懂!度珖叩嚷殬I(yè)教育文秘專業(yè)精品系列教材:現(xiàn)代辦公設備實用教程》突出實用性,注重簡單明了的實操介紹,避免了以往同類書籍中專業(yè)術(shù)語過多、理論晦澀難懂的缺點。2.機型新穎,實用性強!度珖叩嚷殬I(yè)教育文秘專業(yè)精
《管理技巧開發(fā)》立足于高校學生的知識背景和人生閱歷,立足于國際化和大學生社會需求的結(jié)構(gòu)性要求,介紹十個基本管理技能的原理以及技能開發(fā)的練習,旨在培養(yǎng)基本管理素養(yǎng)。 《管理技巧開發(fā)》基于管理學最前沿的研究結(jié)果和實踐,從個人、人際關(guān)系和團體技能三個方面對管理技能進行了全面的探討。借鑒實證方法提煉管理技能,通過實證分
《大型會議組織與管理》中所寫的是編者常云多年來組織和管理各種大型會議所積累的經(jīng)驗和技巧,以便讓大家了解從會議策劃立項、籌備組織、前期宣傳、現(xiàn)場實施和管理,到會后評估等過程中應該關(guān)注的一些問題,讀者可以結(jié)合自己或者別人的實踐來不斷完善你的會議組織方法和管理能力,從而更加成功、有效地組織和管理會議。 本書是按照組織會議的
本教材分為理論篇、技術(shù)篇、開發(fā)篇和發(fā)展應用篇四篇,共14章。理論篇介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念和基本理論。技術(shù)篇介紹了管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎。開發(fā)篇介紹了管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃和開發(fā)方法。發(fā)展應用篇介紹了管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向和相關(guān)應用。 本教材同時配有多媒體教案、試題庫系統(tǒng)、教學演示系統(tǒng)和學習交流網(wǎng)站。 本書可作為普通高
《秘書工作情境案例》根據(jù)《狐貍信條與穿山甲法則:一個外企女秘書的日記》改編而成,涵蓋了從事秘書工作的基本要求,秘書必備的工作知識和社會常識,秘書的人際溝通,秘書接待與禮儀,秘書的基本技能,秘書的職涯規(guī)劃與自我管理六大部分案例。 統(tǒng)一的人物角色、豐富有趣的秘書工作情境、生動細膩的故事情節(jié),自然順暢地貫穿于60篇案例。每篇
《21世紀公共管理系列教材:管理秘書實務(第3版)》涉及公共基礎課、專業(yè)基礎課和選修課三部分的20多門課程。本套教材立足本科教學的需要,從本科教育的特點出發(fā),從公共管理和公共行政教育的特點出發(fā),在教材編寫和內(nèi)容安排上,強調(diào)基礎知識、基本理論、基本技能;同時,也盡可能地體現(xiàn)創(chuàng)新性、前沿性的特點。參加本套教材編寫的有中國人
《中等職業(yè)學校課程改革規(guī)劃教材·旅游服務類:會議服務》包含三個模塊,基礎模塊、專業(yè)模塊、拓展模塊;A模塊是讓初學者了解會議服務的相關(guān)背景知識以及會議服務人員的基本職責和素質(zhì);專業(yè)模塊對會議服務的各個環(huán)節(jié)進行了詳細介紹、講解并實踐,使學生在會議服務的每個階段都能得到良好的鍛煉;拓展模塊是對前兩個模塊知識的拓展和創(chuàng)新,它
《高等職業(yè)院校商務文秘實用技能教材:會議管理實務》以《秘書國家職業(yè)標準》(2006年版)中的三級秘書職業(yè)標準中對會議管理知識和技能的要求為主線,以順利通過三級秘書考試、順利獲得高職高專畢業(yè)證書、從事秘書工作得心應手為目標,堅持“以學生為中心,以操作為重點,邊講邊練,講練結(jié)合”的教學理念,博采眾長,集思廣益,并且經(jīng)過了多