為鼓勵漢語非第一語言的中小學生學習漢語，培養(yǎng)、提高他們的漢語能力，自2004年以來，中國國家漢辦組織中外漢語教學、語言學、心理學和教育測量學等領域的專家，在充分調查、了解海外中小學實際漢語教學情況的基礎上，開發(fā)了新中小學生漢語考試（YCT）。YCT分筆試和口試兩部分，筆試和口試是相互獨立的。筆試包括YCT（一級）、YC

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，論述中國傳統(tǒng)訓詁學的理論與實踐，分析和講解訓詁術語，特別加大了“訓詁方法”的比重，設計了新穎的、可運用多種訓詁方法的習題，以提高學生的動手能力。本書適用于高等院校中文專業(yè)學生和古漢語愛好者使用。

本書是“iSuper中文小博士漢語教學資源”《水和地球》的學生用書，對應“地球科學”主題。本書以《21世紀外語教學標準》、“FOSS”科學教材和全美自然科學教育協(xié)會的科學學科標準為依據(jù)，將其他學科與漢語學習有機結合，運用主題式原則設計教學模塊，融合故事教學法、多元智能開發(fā)等先進理念，能夠充分保證學習者漢語和其他學科的全

《青春校園漢語讀物：9年級3班（第6季套裝共5冊）》是專門針對國際學校中文教學編寫的讀物系列，故事圍繞在一個國際學校的中文班里學生和老師之間發(fā)生的有趣的小故事，故事與故事間既相互獨立又有聯(lián)系。本產品的語言活潑幽默，情節(jié)生動有趣。由于話題源于學生實際的生活，貼近該年齡段的學生的心理，易引起目標群體的共鳴�！肚啻盒�園漢語讀

本書是“iSuper中文小博士漢語教學資源”的教師用書，對應“物理科學”主題，包含與“紡織材料”的主題相關的《物品各有不同》《做紡織品》等4本圖書的教學建議、活動步驟，以及一些補充資源。本書以《21世紀外語教學標準》、“FOSS”科學教材和全美自然科學教育協(xié)會的科學學科標準為依據(jù)，將其他學科與漢語學習有機結合，運用主題

本書是“iSuper中文小博士漢語教學資源”的教師用書，對應“生命科學”主題，包含與“魚”的主題相關的《魚的構造》《魚的生活》等4本圖書的教學建議、活動步驟，以及一些補充資源。本書以《21世紀外語教學標準》、“FOSS”科學教材和全美自然科學教育協(xié)會的科學學科標準為依據(jù)，將其他學科與漢語學習有機結合，運用主題式原則設計

本書是“iSuper中文小博士漢語教學資源”的教師用書，對應“地球科學”主題，包含與“樹”的主題相關的《這是一棵樹》《樹的種類》等4本圖書的教學建議、活動步驟，以及一些補充資源。本書以《21世紀外語教學標準》、“FOSS”科學教材和全美自然科學教育協(xié)會的科學學科標準為依據(jù)，將其他學科與漢語學習有機結合，運用主題式原則設

本書是新編的語文教材。編寫體例較為新穎，引入了一些信息化手段，能激發(fā)學生的學習興趣；內容分為“閱讀賞析”“口語表達”“應用寫作”三篇，每篇設置若干任務，每個任務劃分為四個欄目，即“必備知識”“能力技巧”“資源共享/案例評析”“綜合實訓”。

《漢語風》(ChineseBreeze)是一套大型中文分級泛讀系列叢書。共8級60余冊。旨在幫助學生在輕松閱讀中增強對中文學習的興趣和自信心。叢書的讀者對象為中文水平由初級（大致掌握300個基本詞）到高級（掌握3000-4500個常用詞）的大學生和中學生，以及其他中文學習者。本書故事曲折感人，語言自然，生詞率低，詞匯實

本書從漢字文化學的視角，運用甲骨文、金文或小篆等古文字，對亭臺樓閣等38個建筑類漢字進行結構分析，探討其構形理據(jù)，揭示其文化內蘊或形體、字義演變概況；結合古文獻、詩詞、文化詞語，參閱建筑類和旅游類相關著作，努力展示我國建筑之風彩，介紹國內著名的建筑景點，使讀者領略和欣賞皇家建筑、園林建筑、宗教建筑之雄渾壯美，開拓見聞，