《微分方程與線性代數(shù)/21世紀獨立本科院校規(guī)劃教材》是普通高校“獨立學院”本科“微分方程與線性代數(shù)”課程的教材，包含常微分方程、行列式與矩陣、向量與線性方程組、特征值問題與二次型、線性空間與線性變換等五章.其中近九成的篇幅是線性代數(shù)的內(nèi)容，所以《微分方程與線性代數(shù)/21世紀獨立本科院校規(guī)劃教材》也可用作“線性代數(shù)”課程

學好大學數(shù)學離不開解題，通過解題加深對所學課程內(nèi)容的理解，靈活地掌握運算方法，提高自己的解題技巧，培養(yǎng)解決問題的能力，因此如何幫助學生提高解題能力是當前大學數(shù)學課程教學改革的一項重要任務(wù)，《大學數(shù)學解題技巧/高等院校規(guī)劃教材》依據(jù)理工科高等數(shù)學課程教學基本要求和全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱編寫，它可以幫助學生

本書收集了大量的智力趣題，比如“漢字幻方”“求簽與數(shù)學”、“漢斯和卡麗娜的難題”、“日本膏藥”等都是古今中外著名的智力題。

南開大學數(shù)學專業(yè)的高等代數(shù)與解析幾何課是國家精品課程，其教材《高等代數(shù)與解析幾何(第二版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，也是2007年度普通高等教育精品教材。孟道驥、王立云、史毅茜、徐麗媛編著的《高等代數(shù)與解析幾何學習輔導》給出了該教材除第10章仿射幾何與射影幾何外的習題的全部解答，也給出了在教學中積累的許

全書以提問的形式引導學生體會數(shù)學發(fā)現(xiàn)的過程，用計算機發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律。內(nèi)容豐富有趣，有利于激發(fā)學生的積極性和培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識的能力。本書在第一版的基礎(chǔ)上進行改寫，以Matlab為軟件平臺�；�本與第一版一致，分為十三個實驗，除了軟件學習外，各自可以獨立完成。

《畫法幾何（第2版）/高等學校教材》是依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2010年制訂的“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”，總結(jié)多年來教學改革的實踐經(jīng)驗，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。畫法幾何是工程圖學的基礎(chǔ)，《畫法幾何（第2版）/高等學校教材》內(nèi)容主要包括緒論，點、直線、平面，投影變換，曲線、曲面，立體和軸

本書共分1l章，包括函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、微分中值定理和導數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學、曲線積分與曲面積分、常微分方程、無窮級數(shù)。

本書詳細地介紹了數(shù)學分析的有關(guān)知識，其中包括：導數(shù)、函數(shù)極值的求法、定積分及不定積分、牛頓二項式與等比級數(shù)的和、收斂公設(shè)、幾種特殊函數(shù)的級數(shù)展開等等。

本書由師范類重點院校有著多年教學經(jīng)驗的教師團隊組織編寫，結(jié)合現(xiàn)階段普通高等學校線性代數(shù)課程的教學實際，有針對性地選取內(nèi)容，分層次安排習題.全書內(nèi)容主要包括行列式、矩陣、n維向量、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型共6章.本書適合普通高等院校理工類、經(jīng)管類等專業(yè)教學使用，也可供考研輔導及自學參考.

《微分幾何引論/首都師范大學數(shù)學教學系列叢書》是現(xiàn)代微分幾何的入門教材。自從20世紀50年代以來，以“內(nèi)蘊”和“大范圍”為特點的現(xiàn)代微分幾何為現(xiàn)代數(shù)學的研究提供了必不可少的語言、思想和方法。通常認為，關(guān)于微分流形的基礎(chǔ)理論和聯(lián)絡(luò)、黎曼度量等幾何結(jié)構(gòu)的課程是數(shù)學研究生必修的基礎(chǔ)課，對于數(shù)學研究生學習和理解現(xiàn)代數(shù)學有重要意