美國現(xiàn)代教育之父托馬斯·杰斐遜

《中公版·2018國家教師資格考試專用教材：歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力高頻考點(diǎn)速記（高級中學(xué)）》前言：帶領(lǐng)考生了解考試動(dòng)態(tài)和具體內(nèi)容，節(jié)省寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。正文：全書共設(shè)四大部分：學(xué)科知識(shí)與能力、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)。為了滿足考生的需要，在保留精華內(nèi)容的基礎(chǔ)上，相應(yīng)考點(diǎn)放有歷年真題。每章最后的“考點(diǎn)強(qiáng)化

《海底小縱隊(duì)漫畫故事》改編自BBC熱播的兒童海洋探險(xiǎn)動(dòng)畫“海底小縱隊(duì)”。本套書依據(jù)海洋生物的生活習(xí)性，歸納設(shè)計(jì)出十冊科普學(xué)習(xí)點(diǎn)明確、寓教于樂的漫畫故事，每冊含三個(gè)故事，讓孩子們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)海洋科普知識(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合租，關(guān)愛生命。

在*面活動(dòng)的海洋生物，有一種魚竟然會(huì)飛！昆蟲也能在海面上生活？不會(huì)游泳的蝸牛竟然也玩沖浪！ 《小蝸牛玩沖浪/海底小縱隊(duì)漫畫故事》將為你揭秘這些海洋生物高強(qiáng)的*上功夫！

鴨嘴獸大追蹤/海底小縱隊(duì)漫畫故事》見證歷的古老生物，有毒的“鴨嘴河怪”究竟是何方神圣？海綿的身體竟然是個(gè)集體大宿？腔棘魚居然誕生于恐龍時(shí)代！《鴨嘴獸大追蹤/海底小縱隊(duì)漫畫故事》將為你揭秘這些見證歷史的動(dòng)物明星！

有毒的海洋生物，密斑刺什么時(shí)候會(huì)變成一個(gè)帶刺的圓球？美麗的*母竟然可以把人蜇得哇哇叫？有一種魚長得像帶毒刺的獅子？ 《饑餓的獅子魚/海底小縱隊(duì)漫畫故事》將為你揭秘這些令人敬而遠(yuǎn)之的海洋生物！

素質(zhì)教育喊了好多年了，可是素質(zhì)教育是什么樣地教育，怎樣施行素質(zhì)教育，一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺悟、有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師�！秶�家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也指出：教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。造就一支思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍是教育教

本書詳細(xì)描述了多種績效評估方法的具體實(shí)施過程和數(shù)據(jù)分析的完整操作流程，并根據(jù)分析結(jié)果從區(qū)域和學(xué)校層面對教育信息化發(fā)展提出了相應(yīng)的政策建議，此外還描述了績效評估在應(yīng)用過程中會(huì)出現(xiàn)的一些常見的問題及其解決辦法。本書內(nèi)容新穎，材料豐富，將是一本教育信息化績效評估領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)參考書。

《高校大學(xué)生社會(huì)心理與行為研究》收錄北京工業(yè)大學(xué)人文社科學(xué)院胡建國教授近年來針對“90后”大學(xué)生群體所做的調(diào)查研究報(bào)告，涉及他們的社會(huì)意識(shí)態(tài)度與就業(yè)狀況。《高校大學(xué)生社會(huì)心理與行為研究》以當(dāng)代高校大學(xué)生為調(diào)查研究對象（以90后大學(xué)生為主），采用問卷調(diào)查法、訪談法和焦點(diǎn)小組等研究方法，對90后大學(xué)生的社會(huì)心理、行為方式進(jìn)

本書分為高端論壇、教育政策與管理、教育與教學(xué)改革、比較教育及教育調(diào)查5部分，收錄18篇教育研究類論文。這些論文從理論與實(shí)踐等角度對教育領(lǐng)域的相關(guān)問題進(jìn)行了深入分析和研究，反映了相關(guān)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和研究前沿。