寫作教程秉持語言顯性知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為隱性知識(shí)，并通過內(nèi)化形成語言技能的二語習(xí)得觀，整體上從詞匯與寫作，語法與寫作，語篇與寫作，應(yīng)用文寫作四個(gè)方面進(jìn)行布局，以提升、引導(dǎo)、講授、學(xué)習(xí)、操練的形式，先將寫作的任務(wù)和要求逐一分解，進(jìn)而再循序漸進(jìn)地加以整合構(gòu)建。而通過不同級(jí)別的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者也能夠在有限的時(shí)間內(nèi)從詞到句再到篇，全面接

教材課文是學(xué)習(xí)語言、獲取知識(shí)，了解世界，完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書薈萃百年來全世界范圍內(nèi)，英語國(guó)家和非英語國(guó)家所使用的英語教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導(dǎo)讀、注釋、習(xí)題等閱讀幫助，為廣大英語學(xué)習(xí)者提供高品質(zhì)的語言、知識(shí)和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時(shí)，提高語言素養(yǎng)

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《四級(jí)詞匯詞根聯(lián)想記憶法亂序便攜版》由以下內(nèi)容構(gòu)成： 核心單詞：收錄四級(jí)新大綱核心單詞，分為35個(gè)單元，采用詞根聯(lián)想記憶法，重點(diǎn)總結(jié)常考釋義，分析�？加梅�、慣用搭配。 超綱單詞表：總結(jié)歷年四級(jí)真題中出現(xiàn)過的超綱單詞，配以記憶方法，考生可以在學(xué)有余力的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到未雨綢繆，有備無患。 熟詞僻義表：針對(duì)某些單詞的生

《四級(jí)詞匯詞根聯(lián)想記憶法亂序版》緊跟新大綱改革趨勢(shì)，嚴(yán)格按照《全國(guó)大學(xué)英語四、四級(jí)考試大綱》收錄所有四級(jí)核心單詞，將其分為35個(gè)單元列出，同時(shí)悉心補(bǔ)充常見詞綴詞根表、超綱單詞表、熟詞僻義表、中學(xué)已學(xué)單詞及詞組、不規(guī)則動(dòng)詞表和索引。 亂序版打破了《四級(jí)詞匯詞根聯(lián)想記憶法》按首字母順序排列單詞的方式，避免了考生停留

全球一體化的趨勢(shì)，讓中國(guó)與其他國(guó)家的距離越來越近。而隨著近年來中外交流日益頻繁，越來越多的外國(guó)朋友迫切渴望探知這個(gè)神秘國(guó)度的文化。為此，我們呈獻(xiàn)上這本英文版《中國(guó)歷史文化掠影》。《中國(guó)歷史文化掠影》適合學(xué)習(xí)中文的外國(guó)讀者，以及學(xué)習(xí)英文的中國(guó)讀者；用隨筆的形式，為讀者在悠久漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史長(zhǎng)河中擷取精彩、耀眼的片斷�！吨袊�(guó)