本書收錄作者近年來(lái)所作的古體詩(shī)詞50余篇和各類題跋80余種的手書墨跡，可以說(shuō)是作者近年來(lái)習(xí)字養(yǎng)心的一個(gè)階段性小結(jié)。它與一般的書法作品集不同，僅僅是本人的一種生活記錄而已。詩(shī)詞部分都以清代民國(guó)的老箋紙書寫，然后按五言、七言、詞的順序編排。題跋部分則因題跋的對(duì)象不同而分名人字畫題跋、扇骨拓片題跋、全形拓題跋和金石銘文拓片題

本書主要圍繞“戲劇是什么”和“如何快樂(lè)地寫戲”展開(kāi)，作者從自己的創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合一個(gè)個(gè)具體的作品，用七個(gè)章節(jié)去回答第一個(gè)問(wèn)題，深入淺出闡釋相對(duì)復(fù)雜的戲劇理論問(wèn)題，較為系統(tǒng)地厘清了戲劇的基本概念和原理。之后用五個(gè)章節(jié)回答第二個(gè)問(wèn)題，這一部分主要討論如何創(chuàng)作各種體裁的劇本，包括小品、小劇場(chǎng)劇本和當(dāng)下比較熱門的劇本殺、沉浸

本書作者用了近十年的時(shí)間，結(jié)合自己的作曲實(shí)踐，視“旋律”為一項(xiàng)專門學(xué)科進(jìn)行研究和探索，希望能為旋律學(xué)方面的理論研究添磚加瓦，能為旋律學(xué)的學(xué)科建設(shè)起到拋磚引玉之效�！缎�律的樂(lè)音運(yùn)動(dòng)組織規(guī)律——獻(xiàn)給旋律學(xué)》一書圍繞旋律對(duì)其樂(lè)音運(yùn)動(dòng)的組織規(guī)律做了探討，作者首先通過(guò)緒論做主要論述，之后在對(duì)音關(guān)系類型的分述中，作者列舉了大量譜例

本書是一部插畫欣賞與創(chuàng)作指導(dǎo)書，作者orie是近幾年來(lái)嶄露頭角、頗受歡迎的新人插畫師，作品風(fēng)格特點(diǎn)明顯，畫的大多都是嫻靜的女孩，全書收錄了她的眾多唯美畫作。純凈清透的色調(diào)、優(yōu)美虛幻的畫風(fēng)，插畫師o(wú)rie筆下的少女總是帶著淡淡的哀傷，讓人忍不住為其憂傷之美而動(dòng)容。本書不只收錄其創(chuàng)作初期至今的作品，還有全新發(fā)表的插畫繪制過(guò)

本書運(yùn)用藝術(shù)人類學(xué)和文化人類學(xué)的主要研究方法，結(jié)合田野調(diào)查法和文獻(xiàn)梳理，對(duì)景頗族視覺(jué)藝術(shù)與族群認(rèn)同進(jìn)行研究。作者從景頗族藝術(shù)的生境及視覺(jué)形式、景頗族視覺(jué)藝術(shù)的族群認(rèn)同塑造、視覺(jué)藝術(shù)的族群意識(shí)呈現(xiàn)、目瑙縱歌及其視覺(jué)表達(dá)強(qiáng)化景頗族認(rèn)同、社會(huì)關(guān)系中的實(shí)物符號(hào)表征等多種維度展開(kāi)論述，思考景頗族視覺(jué)藝術(shù)與族群認(rèn)同的互構(gòu)情況、景頗

本書為中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)的高端獎(jiǎng)項(xiàng)——陳設(shè)中國(guó)·晶麒麟獎(jiǎng)2023年度獲獎(jiǎng)作品集。作為國(guó)內(nèi)外第一本集室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)美學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間光影的設(shè)計(jì)全書，并設(shè)置了公益民生、生活藝術(shù)家、青年設(shè)計(jì)師以及行業(yè)推動(dòng)等與設(shè)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容板塊，全面、細(xì)致、權(quán)威。本書詳盡展示了陳設(shè)中國(guó)·晶麒麟獎(jiǎng)2023年各組別榮獲大獎(jiǎng)及金獎(jiǎng)

本書對(duì)素園第一代主人林有麟編撰的《青蓮舫琴雅》進(jìn)行整理和修訂，《青蓮舫琴雅》是現(xiàn)存上海松江地區(qū)僅有的明代古琴專著，由于歷史久遠(yuǎn)，此書多處晦澀難懂，現(xiàn)重新整理修訂，使其對(duì)當(dāng)代古琴的研究事業(yè)發(fā)揮積極作用。本書做到了“四個(gè)有”即——有原文，有點(diǎn)校，有譯文，有注釋。給人帶來(lái)古韻今風(fēng)、撲面而來(lái)的閱讀體驗(yàn)；它對(duì)于學(xué)習(xí)古琴知識(shí)的蕓蕓

本書為“中國(guó)古代園林文學(xué)文獻(xiàn)研究叢書”中的一種。叢書搜錄、整理中國(guó)古代園林文學(xué)文獻(xiàn)，確定園林文學(xué)作品的系年、不同地域園林的空間分布，以科學(xué)地呈現(xiàn)古典園林的多彩風(fēng)貌，并對(duì)園林文學(xué)中的突出問(wèn)題進(jìn)行專題研究。本書主要對(duì)明清戲曲與園林文化的關(guān)系進(jìn)行研究，但并不是從藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)層面作某種藝術(shù)性闡釋，而是將其作為一種文化現(xiàn)象，試

本書是以廣為流傳于中國(guó)各地的民歌、民謠及戲曲等曲調(diào)作為創(chuàng)作素材，通過(guò)對(duì)大提琴演奏技術(shù)的歸納總結(jié)與拓展實(shí)踐，創(chuàng)作而成的一部具有中國(guó)民族風(fēng)格的大提琴無(wú)伴奏隨想曲作品集。無(wú)伴奏的表現(xiàn)形式具有應(yīng)用靈活、適用性廣、表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn)，作品集適用于各類音樂(lè)展演場(chǎng)合，亦可作為高等藝術(shù)院校大提琴教學(xué)與表演學(xué)科教材。

三大構(gòu)成是職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類、計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。本教材結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念，系統(tǒng)、科學(xué)地將三大構(gòu)成基本概念、原理及在專業(yè)中的應(yīng)用技能進(jìn)行整合編寫而成。本書采用“項(xiàng)目＋任務(wù)”模式編寫。將學(xué)生需要掌握的知識(shí)和技能歸納為12個(gè)項(xiàng)目，又將每個(gè)項(xiàng)目分解為學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)設(shè)置任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)鏈接