《太極拳在印度的傳播研究/體育文化研究叢書》采用問卷法、訪談法和田野調(diào)查法等方法,針對太極拳在印度的傳播情況進行研究。首先,《太極拳在印度的傳播研究/體育文化研究叢書》就研究的背景、意義和目的進行分析,梳理并提煉相關(guān)文獻.就太極拳、體育文化傳播、國際化傳播和瑜伽等進行總結(jié)分析。然后,針對太極拳在印度社會、高校等領(lǐng)域的傳
1.實用性實用性是本書的特點。在本書中提到,許多FBI探員或者警務(wù)人員,在街頭經(jīng)常會遭遇突如其來的襲擊,想要應(yīng)對這種襲擊,那些花哨好看的雜耍式防身技巧顯然是用不上的。因為大部分警務(wù)人員的訓(xùn)練時間并不是很多,而普通民眾用于訓(xùn)練防身技巧的時間就更短,因此本書只選取那些zui基本、實用的反身技巧。2.專業(yè)性本書作者為FBI防
本書首先介紹了傳統(tǒng)體育的起源、發(fā)展、特點、分類等一些基本的概念,然后對健身作了進一步的分析,從武術(shù)的健身理論、原理、方法、疲勞與恢復(fù)等幾個方面入手,使大家在進行武術(shù)健身時能夠做到知其然又知其所以然后通過一些具體的實踐項目來對武術(shù)的健身進行實踐的指導(dǎo)。
巴西柔術(shù)自誕生以來,不斷吸收多種武術(shù)之長,形成了一套行之有效的防身之術(shù),并逐漸成了大眾健身的一項重要選擇!栋臀魅嵝g(shù)入門教程(全彩圖解版)》從巴西柔術(shù)的格斗姿勢、步法、護身倒以及寢技等基礎(chǔ)知識入手,依次講解了當(dāng)身技、鎖技和投技以及包括防守技術(shù)在內(nèi)的綜合技術(shù),同時還提供了格斗中的追逐技巧、五種攻擊形式下的多種防衛(wèi)策略!
太極鞭桿,是武林中一枝絢麗的奇葩,技法經(jīng)過了歷代習(xí)練者的逐步發(fā)展、完善。此套太極鞭桿系融合了馬氏鞭桿、太師鞭,以及刀、劍、杖等各種短兵的精華,以太極纏絲勁為核心的獨具特色的優(yōu)秀套路。每一個動作看似簡單,但其內(nèi)涵本質(zhì)處處走螺旋,招招式式含陰陽。它具有實用性強、招法變幻莫測、出手兇猛等攻防特點,以虛實結(jié)合的實戰(zhàn)原則為準(zhǔn)繩,
26式傳統(tǒng)楊式太極拳術(shù)套路,是以20世紀30年代楊澄甫宗師在北京所傳108式傳統(tǒng)楊式太極拳為藍本,依據(jù)楊澄甫入室弟子崔毅士前輩所傳套路,由其嫡孫崔仲三先生編創(chuàng),是傳統(tǒng)楊式太極拳系列套路練習(xí)中重要的組成部分。26式傳統(tǒng)楊式太極拳的動作精選傳統(tǒng)108式套路中極具代表性的、典型的動作重新組合編創(chuàng)而成,《26式傳統(tǒng)楊式太極拳/
本書對我國武術(shù)文化生態(tài)現(xiàn)狀進行了研究,從器物技術(shù)層、制度習(xí)俗層、心理價值層三個方面對武術(shù)文化的內(nèi)涵進行了界定,分析了文化生態(tài)視域下武術(shù)文化的多元價值,探討了中國武術(shù)文化傳承的環(huán)境與管理,分析了黃河流域、長江流域、珠江流域等獨具特色的地域武術(shù)文化生態(tài)發(fā)展情況,研究了中國武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了太極拳、散打和武當(dāng)武
本書共分三個版塊,依次承接。*個版塊是練習(xí)太極拳的基礎(chǔ)。對運動外在表像即軌跡進行總結(jié),定義運動規(guī)律。通過對肢體動作逐一規(guī)范與合理復(fù)合,重新構(gòu)造人體的正確運動模式。開啟健康與武術(shù)技術(shù)學(xué)練新捷徑。第二個版塊是對國標(biāo)24式太極拳的學(xué)練。承接*個版塊,運用運動軌跡理念指導(dǎo)實踐者套路的快速學(xué)練與運用,這與常規(guī)太極拳套路學(xué)習(xí)比較,
本研究選取了清水江流域的苗族在每年慣例活動流傳下來的龍舟競渡作為研究對象,結(jié)合歷史學(xué)上的方法及文化人類學(xué)上的方法,把關(guān)于近年來發(fā)生的其觀光化演變作為文化的問題進行論述。其中對苗族龍舟競渡的傳統(tǒng)的再創(chuàng)造、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)化、民俗化、觀光化等文化資源化過程進行了詳細的論述。
《高校武術(shù)教學(xué)的多維度思考研究》近年來,隨著教學(xué)改革的不斷完善,高校體育教育專業(yè)武術(shù)課程教學(xué)取得了較大的成績和成功經(jīng)驗。但從總體上看,課程教學(xué)在目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面仍存在一些問題。為此,高校在武術(shù)教學(xué)上應(yīng)提出新的教學(xué)思路,有力地促進武術(shù)的發(fā)展,以提高高校武術(shù)的教學(xué)水平,使大學(xué)生成為推動中華武術(shù)發(fā)展的一支重要生力軍,從