社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)人民在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義宏偉大業(yè)的道路上須臾不可或缺的核心價(jià)值理念。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的肥沃土壤和豐厚滋養(yǎng)，迫切需要在青少年“成人”的過程中根植于心。本書緊緊圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力青少年茁壯成長(zhǎng)這一核心問題，以較厚重的文化功底，并佐以較

在浩如煙海的中國(guó)古代歷史文獻(xiàn)中，被稱為二十四史的紀(jì)傳體史書為重要，號(hào)稱正史，而其中的前四部《史記》《漢書》《后漢書》《三國(guó)志》受后人推崇，被稱為前四史。前四史是紀(jì)傳體史書的卓越代表，也是史學(xué)家研究先秦、兩漢至三國(guó)時(shí)期歷史的重要史料依據(jù)。本書就是對(duì)前四史的解讀，主要內(nèi)容包括作者介紹、成書過程、體例特點(diǎn)、內(nèi)容特征、注釋評(píng)價(jià)

《中華玄機(jī)》是王蒙近些年談傳統(tǒng)文化的文章與講話記錄的集合。雖談玄機(jī)卻不故弄玄虛，而是基于傳統(tǒng)文化在我們?nèi)粘Ｉ�活中的自然涌�?dòng)，深入淺出地多角度解析中國(guó)人的思維方式與生活智慧，孔孟老莊皆如老友。全書分魂魄天下世道人心個(gè)性五部分，另附《我要與你講傳統(tǒng)（代跋）》一篇。

本書展現(xiàn)唐朝的歷史。全書內(nèi)容分為兩部分：歷史事件；各時(shí)代的政策、社會(huì)結(jié)構(gòu)與人文現(xiàn)象。歷史事件以故事敘述方式，采用連環(huán)漫畫的形式展現(xiàn)，各時(shí)代的政策、社會(huì)結(jié)構(gòu)與人文現(xiàn)象則以知識(shí)點(diǎn)的形式進(jìn)行總結(jié)和分析。

本書展現(xiàn)南北兩宋的歷史。書中內(nèi)容分為兩部分：歷史事件；各時(shí)代的政策、社會(huì)結(jié)構(gòu)與人文現(xiàn)象。歷史事件以妙趣橫生的故事敘述方式，采用連環(huán)漫畫的形式展現(xiàn)，各時(shí)代的政策、社會(huì)結(jié)構(gòu)與人文現(xiàn)象則以知識(shí)點(diǎn)的形式進(jìn)行總結(jié)和分析。

本書通過對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的融合發(fā)展進(jìn)行深入研究，展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的重要作用。首先，圍繞高校思想政治教育的相關(guān)理論進(jìn)行闡述；其次，深入論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和時(shí)代價(jià)值；最后，就中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育融合發(fā)展的理論依據(jù)、現(xiàn)狀、對(duì)策、實(shí)踐進(jìn)行深入分析，積極探索完

本書是李山老師對(duì)《史記》這部著作的再解讀,從《史記》的“史”底“文”面著眼,觀察并透視司馬遷作為史學(xué)家和文學(xué)家,在書寫歷史時(shí)對(duì)個(gè)人情操的堅(jiān)守與其超越時(shí)代的眼光。作為史學(xué)著作,《史記》盡最大可能真實(shí)地再現(xiàn)了三千多年中王朝的興衰治變;作為文學(xué)著作,司馬遷上承《春秋》要旨,以冷峻的目光審視歷史的流轉(zhuǎn)變化,以長(zhǎng)時(shí)段、多角度的筆

本書是由金一南將軍創(chuàng)作的青少年歷史讀物,全書以新中國(guó)成立以來的系統(tǒng)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)為依據(jù),介紹中國(guó)從百年滄桑到民族復(fù)興的歷史道路,幫助青少年建立正確的歷史觀;圖文并茂,講述百年中為了國(guó)家獨(dú)立、民族解放而英勇奮斗的人民英雄、革命先烈的事跡,突出進(jìn)取精神--為什么是中國(guó),從勇敢探索到民族復(fù)興,沖破層層屏障,百年銳意進(jìn)取……這

本書內(nèi)容廣博,以課文中出現(xiàn)的萬物入手,做有料有趣的科普,挖掘其蘊(yùn)含的歷史知識(shí)和國(guó)學(xué)文化,拓展更多的文化內(nèi)涵。文章分為“課文直播間”“萬物知識(shí)大會(huì)”“好奇心來報(bào)告”三部分,帶領(lǐng)讀者解鎖超多藏在課本里的萬物知識(shí)。比如,蔞蒿,出現(xiàn)在課文《惠崇春江晚景》中,詩(shī)中有一句“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”,我們的語文課本里將它解釋

本書內(nèi)容包括:良相與謀臣、辯士與說客、天子與諸侯、戰(zhàn)火與榮耀、諸子與百家。