《制造工程與技術(shù)》取自原版英文教材《ManufacturingEngineeringandTechnology》中的部分篇章。針對國內(nèi)教學課程設(shè)置，將原書內(nèi)容改編為機加工和熱加工兩冊，并分別出版，方便學校選用。為保持書籍內(nèi)容體系，方便讀者查找和了解原書全貌，特別在兩冊中保留完整的改編目錄。內(nèi)容涵蓋切削基礎(chǔ)，刀具材料與切

本書介紹了電氣控制電路中的常用電器、電氣控制線路基礎(chǔ)、典型生產(chǎn)機械的電氣控制線路分析、典型數(shù)控機床的電氣控制系統(tǒng)、可編程控制器概論、可編程控制器的結(jié)構(gòu)及工作原理等內(nèi)容。

《數(shù)控車工技能訓練項目教程（高級）》的姊妹篇，采用項目教學模式，全面介紹數(shù)控車工職業(yè)技能（高級）考核所需的工藝、編程方法和操作加工技術(shù)�！稊�(shù)控車工技能訓練項目教程（高級）》共分三篇。第一篇是基礎(chǔ)篇，包括數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控車削編程高級指令和數(shù)控車削自動編程；第二篇是技能篇，包括十個遞進的數(shù)控車工（高級）技能訓練項目，

《數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)課程改革成果教材配套教學用書：數(shù)控車床編程與加工技術(shù)同步實訓手冊》是浙江省教育廳職成教教研室組編的數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)課程改革成果教材之一《數(shù)控車床編程與加工技術(shù)》（以下稱主教材）的配套習題集，是學生實訓演練的指導書和課外補充題庫。數(shù)控加工項目內(nèi)容取材于日常生活和典型生產(chǎn)，同時兼顧技能鑒定和考級。數(shù)控加工

《銑工加工工藝經(jīng)驗實例》內(nèi)容是從國內(nèi)外有關(guān)機械工程雜志及作者經(jīng)歷的諸多應用實例中遴選出來的，包括銑削工件的定位、分度及夾緊裝置；銑刀（刀桿）裝夾、對刀及調(diào)整；銑削不同部位的平面、銑六方、扁方；銑削鏈輪、齒輪、齒條、螺紋、蝸輪蝸桿；銑加工常規(guī)孔及異形孔；銑削球面、圓弧面、凸輪、鍵槽及各種槽以及銑床的改進、維修等實例�！躲�

《車工技能實訓（第2版）》是根據(jù)職業(yè)技能要求，按照《車工工藝與技能訓練大綱》，為滿足機械類職業(yè)學校改革的需要而編寫的�！盾嚬ぜ寄軐嵱枺ǖ�2版）》主要內(nèi)容有：車床的結(jié)構(gòu)名稱和操作，車外圓、端面和臺階，切斷和車槽，鉆孔，車孔，車內(nèi)溝槽和端面槽，車錐度，車成形面和滾花，車三角形螺紋，車梯形螺紋，綜合訓練等。《車工技能實訓（第

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·機電一體化技術(shù)專業(yè)系列：普通機床電氣控制線路故障診斷與維修》為高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材，教材精選教學內(nèi)容，力求做到由淺人深，主次分明，詳略恰當。本書既有詳細的理論知識，又結(jié)合生產(chǎn)實際，取材實踐經(jīng)驗，列舉了大量先進的、典型的、實用的項目，總結(jié)了專業(yè)人員在實際工作中常見故障的分析和處

本書從機床電氣自動控制的應用和維修出發(fā)，把握典型機床和數(shù)控機床的電氣自動控制系統(tǒng)應用特點，系統(tǒng)介紹了機床電氣自動控制的基本概念及發(fā)展過程、電力拖動系統(tǒng)及其運動分析、常用電動機應用基礎(chǔ)、機床常用低壓電器、電氣控制基本環(huán)節(jié)、典型機床電氣控制、可編程控制器及其應用、自動控制基礎(chǔ)、步進電動機控制系統(tǒng)、直流調(diào)速控制系統(tǒng)、交流調(diào)速

本書以《數(shù)控車工國家職業(yè)標準(中級)》規(guī)定的知識和技能要求為基礎(chǔ)，參考中小型加工制造類企業(yè)對數(shù)控車工及相關(guān)崗位的能力要求，將數(shù)控車削編程與加工的相關(guān)理論知識與加工操作融為一體，按照行動導INAITUD(愛他德)的教學法編排內(nèi)容，注重學生的自主學習和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。本書內(nèi)容包括7個單元，第一單元為數(shù)控車床的基本操作，讓學

本書根據(jù)國家職業(yè)標準中級數(shù)控銑工的培養(yǎng)目標和就業(yè)市場的實際崗位需求，以中職生職業(yè)素養(yǎng)所必需的基本技能和基本知識為原則，共設(shè)計了6個項目，除數(shù)控銑削的基本認知外，還包括溝槽、輪廓、平面和曲面的銑削，孔的加工和綜合工件的加工。其中，溝槽、輪廓和孔的加工是本書的重點。通過對項目的學習，學生將能夠熟練掌握FANUCOiMate