本書共分以下幾個(gè)部分:一日語(yǔ)文章基本知識(shí):從高考日語(yǔ)文章基本分類及特點(diǎn)文章中的敬體和簡(jiǎn)體和文章中的書寫格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)三個(gè)方面系統(tǒng)簡(jiǎn)述有關(guān)高考日語(yǔ)文章的基本知識(shí),幫助學(xué)生建立宏觀的認(rèn)識(shí)。二Step1入門篇:閱讀入門知識(shí):精選日語(yǔ)入門級(jí)別的文章,并通過單句解讀的形式解剖句子,逐一分析其中的語(yǔ)法知識(shí),幫助學(xué)生大致理解文章的意
本書專為基礎(chǔ)薄弱的高考考生備考聽力編寫。本書基本結(jié)構(gòu)如下:Step1入門篇Unit1Unit4基礎(chǔ)保分聽力Step2基礎(chǔ)篇Unit5Unit8核心提分聽力Step3提升篇Unit9Unit10進(jìn)階拉分聽力本書編寫特點(diǎn)如下:1.著眼基礎(chǔ)高效補(bǔ)差:圍繞每個(gè)場(chǎng)景主題去學(xué)習(xí)高考聽力的基礎(chǔ)的詞匯和表達(dá)方式,將聽力基礎(chǔ)知識(shí)與高考真
本書主要的讀者對(duì)象是上海地區(qū)備考中考物理的學(xué)生。本書為挑戰(zhàn)滿分版,選用的大部分題目兼顧基礎(chǔ)著眼提高,旨在分類、分專題、分題型進(jìn)行提高訓(xùn)練。這本書的內(nèi)容包括:?jiǎn)卧?xùn)練,按照知識(shí)體系分為8個(gè)單元,每個(gè)單元配套幾個(gè)分類練習(xí),適用于一輪復(fù)習(xí);專題訓(xùn)練,每個(gè)專題設(shè)置1套訓(xùn)練題,適用于二輪復(fù)習(xí);壓軸題訓(xùn)練,按照中考題型設(shè)置6套訓(xùn)練
本套書依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》編寫,適用新教材,核心思想是將高中的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行模型的建構(gòu),構(gòu)筑成一定的內(nèi)容體系,使學(xué)生形成邏輯關(guān)系清晰、聯(lián)系緊密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本套書覆蓋全部必修課程和選擇性必修課程的內(nèi)容,分為導(dǎo)學(xué)版和導(dǎo)練版。本書為選擇性必修第三冊(cè)的導(dǎo)練版,章節(jié)設(shè)置參照新教材,包含計(jì)數(shù)原理
本套書依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》編寫,適用新教材,核心思想是將高中的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行模型的建構(gòu),構(gòu)筑成一定的內(nèi)容體系,使學(xué)生形成邏輯關(guān)系清晰、聯(lián)系緊密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本套書覆蓋全部必修課程和選擇性必修課程的內(nèi)容,分為導(dǎo)學(xué)版和導(dǎo)練版。本書為選擇性必修第二冊(cè)的導(dǎo)練版,章節(jié)設(shè)置參照新教材,包含數(shù)列、一
本套書依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》編寫,適用新教材,核心思想是將高中的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行模型的建構(gòu),構(gòu)筑成一定的內(nèi)容體系,使學(xué)生形成邏輯關(guān)系清晰、聯(lián)系緊密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本套書覆蓋全部必修課程和選擇性必修課程的內(nèi)容,分為導(dǎo)學(xué)版和導(dǎo)練版。本書為選修一的導(dǎo)練版,章節(jié)設(shè)置參照新教材,包含空間向量與立體幾何
本書專為日語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱考生打造。書中共有以下部分。一、日語(yǔ)語(yǔ)法基本知識(shí):從日語(yǔ)句子的特征和結(jié)構(gòu)日語(yǔ)的時(shí)態(tài)和敬體和簡(jiǎn)體三個(gè)方面系統(tǒng)簡(jiǎn)述有關(guān)日語(yǔ)語(yǔ)法的基本知識(shí),幫助學(xué)生對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法建立宏觀的認(rèn)識(shí)。二、Step1入門篇詞類入門知識(shí):針對(duì)名詞、イ形容詞和ナ形容詞,以及部分助詞和動(dòng)詞的入門階段的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解,要求學(xué)生理解日語(yǔ)
本書針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的高考日語(yǔ)考生復(fù)習(xí)詞匯而編寫,配有音頻。全書包含三大篇章。Step1入門篇,包含600個(gè)基礎(chǔ)保分詞匯,分為10單元。Step2基礎(chǔ)篇,包含1000個(gè)核心提分詞匯,分為15個(gè)單元。Step3提升篇,包含400個(gè)進(jìn)階拉分詞匯,分為5個(gè)單元。本書特色如下:1.例句豐富。用多個(gè)例句來(lái)體現(xiàn)單詞典型的用法。2.詞性
單元整體教學(xué)是撬動(dòng)課堂改革的支點(diǎn),是核心素養(yǎng)落地的應(yīng)然需求。本書上半部分系統(tǒng)全面地對(duì)單元整體教學(xué)做了分析解讀:章梳理了什么是單元整體教學(xué)、為什么要開展單元整體教學(xué)2個(gè)核心問題,勾勒出單元整體教學(xué)的內(nèi)涵和意義;第二章聚焦什么是單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)、怎樣進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計(jì),明晰了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施路徑;第三章關(guān)注教師怎樣
本書是與人教版新教材《普通高中教科書地理必修冊(cè)》配套的高中地理教學(xué)參考用書。書稿分為兩大部分,部分以培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)為理念,系統(tǒng)闡述高中地理問題式教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與方法;第二部分則是按照人教版地理必修冊(cè)教材編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)與案例,具體到教學(xué)實(shí)施過程的每個(gè)環(huán)節(jié),并提供了習(xí)題檢測(cè)與探究性學(xué)習(xí)的必要資料。