由何振強主編的《昔陽縣耕地地力評價與利用》是對山西省昔陽縣耕地地力調(diào)查與評價成果的集中反映。是在充分應(yīng)用3S技術(shù)進行耕地地力調(diào)查并應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)方法進行成果評價的基礎(chǔ)上，對昔陽縣耕地資源的歷史、現(xiàn)狀及問題進行了分析、探討，并應(yīng)用大量調(diào)查分析數(shù)據(jù)對昔陽縣耕地地力、中低產(chǎn)田地力、果園地力狀況等做了深入細致的分析。揭示了昔陽縣

農(nóng)地水土保持是水土保持學(xué)科的重要組成部分，它是一門實踐性很強的應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。農(nóng)地水土保持課程是大專院校水土保持與荒漠化防治、農(nóng)學(xué)及自然資源與環(huán)境生態(tài)類專業(yè)學(xué)生一門重要的專業(yè)課，它同水土保持工程學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)等課程平行，共同構(gòu)成專業(yè)的骨干課程。課程主要內(nèi)容有農(nóng)地水土保持的基本理論與基本知識，以及各類農(nóng)地水土保持技術(shù)措

導(dǎo)語_點評_推薦詞

2008年以來，根據(jù)農(nóng)業(yè)部和浙江省農(nóng)業(yè)廳的統(tǒng)一安排，江山市陸續(xù)開展了測土配方施肥項目和標準農(nóng)田地力評價等工作，至2015年底，先后在全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）耕地上采集分析耕地土樣共3404個，分析了土壤有機質(zhì)、全氮、有效磷、速效鉀、容重、pH值、部分樣品的交換性鈣、交換性鎂、有效硫、有效銅、有效硼、有效鋅等項目，共計分析

隨著浙江經(jīng)濟的快速發(fā)展，在信息化建設(shè)方面的投入不斷加大，浙江省農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)建設(shè)處于全國領(lǐng)先水平，在這個大環(huán)境下，發(fā)展智能、高效、精準、可持續(xù)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)模式成為全省農(nóng)業(yè)信息化戰(zhàn)略的重要任務(wù)。經(jīng)過調(diào)研，浙江省內(nèi)農(nóng)業(yè)物聯(lián)應(yīng)用模式，發(fā)掘了一批可看、可用、可推廣的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)案例56個，其中包括花卉苗木、水果蔬菜、中藥材、食用

本書內(nèi)容包括“土壤侵蝕研究方法；紅壤坡耕地水土流失規(guī)律及其模擬研究；紅壤坡耕地水土流失防治技術(shù)與模式；紅壤坡耕地水土流失防治技術(shù)效應(yīng)；紅壤坡耕地水土保持地力提升與作物增產(chǎn)效應(yīng)等。

本書主要講述了牧人們?yōu)榱吮苊飧鞣N自然災(zāi)害，通過觀察自然界的各種變化，形成的民間獨特的天氣觀察方法。第一單元主要講述行星和星系的名稱及作用，第二單元主要以天文歷算為基礎(chǔ)祖先們在民間形成的觀測天氣的方法。第三單元通過觀察冬天“三九”期間的天氣來準確推測夏季三個月的氣候情況的辦法。

本書較系統(tǒng)全面地介紹了肥料的基礎(chǔ)知識、肥料的質(zhì)量標準、科學(xué)合理使用肥料的技術(shù)，重點介紹了常用肥料質(zhì)量的鑒別方法和技術(shù)，具有系統(tǒng)性、知識性、實用性和科學(xué)性。對農(nóng)業(yè)科技人員和廣大農(nóng)業(yè)種植戶正確選購和使用肥料，對農(nóng)資經(jīng)營單位嚴把進貨質(zhì)量具有指導(dǎo)意義。

《哈薩克斯坦土壤現(xiàn)狀及其利用》反映的是中國和哈薩克斯坦地理學(xué)家、土壤學(xué)家、生態(tài)學(xué)家和農(nóng)業(yè)化學(xué)家對哈薩克斯坦干旱平原區(qū)土壤形成、土壤生態(tài)條件、土壤肥力和土壤改良等現(xiàn)狀的科學(xué)評估，以及關(guān)于土地資源的農(nóng)業(yè)合理利用等方面的長期研究，并且還是關(guān)于氣候變化及其對哈薩克斯坦干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)影響的地帶性研究國際合作項目的成果之一。

《測土配方施肥實用技術(shù)/新型職業(yè)農(nóng)民培育系列教材》全面、系統(tǒng)地介紹了測土配方施肥的相關(guān)知識。包括測土配方施肥技術(shù)基礎(chǔ)、肥料基礎(chǔ)知識、主要糧食作物測土配方施肥實用技術(shù)、主要經(jīng)濟作物測土配方施肥實用技術(shù)、主要蔬菜測土配方施肥實用技術(shù)、主要果樹測土配方施肥實用技術(shù)等內(nèi)容�！稖y土配方施肥實用技術(shù)/新型職業(yè)農(nóng)民培育系列教材》圍繞