《2020-2021年石家莊市文化改革發(fā)展藍皮書》是中共石家莊市委宣傳部、石家莊日報社、石家莊市社會科學院第5次聯(lián)合組織編撰的藍皮書。書稿根據(jù)石家莊市“十四五”以來文化建設的新成果，記錄了石家莊市2020-2021期間文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、文藝精品創(chuàng)作、文化消費市場的蓬勃發(fā)展狀況等內(nèi)容，設計了總體報告篇、行業(yè)報告篇、縣區(qū)報告篇、重

本書內(nèi)容以習近平新時代中國特色社會義理論為指導，繼承和發(fā)揚中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝練中原文化精神。本書在地域上以河南為中心，輻射廣義的中原地區(qū)，研究內(nèi)容涵蓋歷史、經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、軍事、科技、黨建等各個領域，努力打造中國特色哲學社會科學中原品牌。有益于樹立文化自信，滿足人民精神文化需要，服務河南經(jīng)濟社會和現(xiàn)代化

本書內(nèi)容包括：國家公共文化服務體系的基本理論與實踐、國家公共文化服務體系創(chuàng)新的制度設計、國家公共文化服務體系的體制機制創(chuàng)新、國家公共文化服務體系創(chuàng)新、新型城鎮(zhèn)化進程中公共文化服務體系的創(chuàng)新展望等。

《日照人文與自然遺產(chǎn)叢書》出版發(fā)行后，在社會上引起強烈反響，許多黨政領導、社科專家、文化名人、高校教授、文藝評論者、新聞媒體記者紛紛撰寫書評和新聞專訪等文章，對叢書進行全方位、多視角、深層次的剖析評論報道。這些文章不僅對深入研讀叢書有著積極的引領啟發(fā)作用，而且具有重要的學術研討價值和史料價值。閱覽這些滿懷熱情又灼見頗多

本書以地方中小學及高等學校為校本課程建設基地，以學校中小學生和大學生為校本課程對象，以泰州地方鄉(xiāng)土文化為校本課程資源開發(fā)范疇，進行了相關理論方面的研究，就校本課程相關概念、校本課程理論認識、課程哲學理論研究、校本課程開發(fā)的可行性分析、校本課程開發(fā)的模式、校本課程開發(fā)的流程、課程資源理論、課程資源的開發(fā)利用、校本課程資源

本書是論文匯編。研究了南京文化發(fā)展的新特點、新動力、新進展，包括鄉(xiāng)風文明建設、文化人才培養(yǎng)、文旅融合與長江文化弘揚研究、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)、短視頻與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文學之都建設等諸多方面，既有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也有新時代的文化產(chǎn)業(yè)，系統(tǒng)梳理了當前南京文化建設面臨的新背景，預測、展望了南京文化發(fā)展的新趨勢，指出未來南京加快文化建設、進一

本書分為四個部分，包括總報告篇、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)篇、文旅融合篇和創(chuàng)意城市群篇�？倛蟾嫫�主要對長三角地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)、數(shù)字公共文化服務、現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系等進行總體概述。數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)篇主要是對上海、江蘇、浙江、安徽等地的數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況、創(chuàng)新實踐和對策建議等方面進行闡釋。文旅融合篇則對長三角地區(qū)文旅融合發(fā)展現(xiàn)狀、文旅融

本書介紹了ICCROM與CC以及其他遺產(chǎn)保護組織過去十年在若干國家和地區(qū)實施課程的成果以及以此合作所開發(fā)出的方法，旨在向降低藏品風險負責方案和實施人員介紹如何實現(xiàn)有效保護的最新思路，以實例和圖表作為支撐，為風險監(jiān)測和評估提供了科學的模型與方法，滿足文化遺產(chǎn)管理的特定要求。

本書共三章，依次為俄僑文化在黑龍江地區(qū)，蘇聯(lián)文化在黑龍江地區(qū)，蘇聯(lián)解體后的中俄文化交流。全書闡述了百余年來俄蘇文化在黑龍江地區(qū)的傳播與影響。

該書從“根在河洛”“河洛探源”“五都匯洛”“圣元周公”“入周問禮”等方面，闡述了河洛文化的內(nèi)涵、特色，系統(tǒng)梳理了河洛文化的地位，河洛古代地區(qū)五大都城遺址，儒、道、佛等思想學術流派在河洛地區(qū)的發(fā)展，河洛地區(qū)古代文學成就，作為絲綢之路東方起點的河洛地區(qū)在絲綢之路中的重要地位，河洛文化的傳播，河洛文化與中華文明其他文明單元之