本書(shū)內(nèi)容包括：奧林匹克理念；奧林匹克歷史；奧林匹克教育；體育、藝術(shù)和奧林匹克；早期奧林匹克運(yùn)動(dòng)與中國(guó)；中國(guó)奧委會(huì)、中國(guó)臺(tái)北奧委會(huì)與國(guó)際奧委會(huì)關(guān)系問(wèn)題的最終解決方案。

2006年4月29日，由國(guó)家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心具體組織，天津體育學(xué)院承擔(dān)研制的《體育經(jīng)紀(jì)人國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》由勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式向社會(huì)頒布。作為行業(yè)特有工種，國(guó)家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織專(zhuān)家圍繞《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)的基本要求和工作技能要求編寫(xiě)了體育經(jīng)紀(jì)人國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材。針對(duì)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)活動(dòng)的

本書(shū)共包括拳擊、舉重、擊劍及摔跤四個(gè)部分，分別闡述了其起源與發(fā)展、基本技術(shù)、入門(mén)訓(xùn)練及主要規(guī)則等內(nèi)容。

本書(shū)將原第一章內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，刪除了與學(xué)生課內(nèi)外體育鍛煉聯(lián)系不夠緊密的“學(xué)校體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“營(yíng)養(yǎng)與健康”、“奧林匹克運(yùn)動(dòng)”等內(nèi)容，并對(duì)“健康概述”、“體育鍛煉與健康”、“普通高等學(xué)校體育教育要求”和“校園體育文化”等部分的內(nèi)容進(jìn)行了較大幅度的改動(dòng)，如增加了高校體育課程、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”等內(nèi)

本書(shū)將原第一章內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，刪除了與學(xué)生課內(nèi)外體育鍛煉聯(lián)系不夠緊密的“學(xué)校體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“營(yíng)養(yǎng)與健康”、“奧林匹克運(yùn)動(dòng)”等內(nèi)容，并對(duì)“健康概述”、“體育鍛煉與健康”、“普通高等學(xué)校體育教育要求”和“校園體育文化”等部分的內(nèi)容進(jìn)行了較大幅度的改動(dòng)，如增加了高校體育課程、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”等內(nèi)

《社會(huì)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與組織》是體育院校社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主要課程，它是社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)生用書(shū)，是由西南（云、貴、川、渝）高校體育教材教法研究會(huì)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)教材小組根據(jù)西南四省市體育院校本科教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)和《社會(huì)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與組織》課程教學(xué)大綱規(guī)定的具體教學(xué)任務(wù)、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)內(nèi)容及考核要求分工負(fù)責(zé)撰寫(xiě)

《體育設(shè)施與管理（第2版）》以科學(xué)性、實(shí)用性為原則，注重反映體育設(shè)施的新技術(shù)、新工藝和新標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)增添場(chǎng)地構(gòu)造和附屬配套設(shè)施介紹等內(nèi)容，加大體育設(shè)施管理方面的比重，形成由項(xiàng)目設(shè)施和設(shè)施管理兩大相互聯(lián)系的板塊構(gòu)成的教材結(jié)構(gòu)。全書(shū)面向社會(huì)需求，介紹普及性競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和較為流行的休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地器材的要求，并將經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與管

在體育產(chǎn)業(yè)蓬勃興起的今天，健身行業(yè)正處于整合發(fā)展階段。從業(yè)者常常受到管理標(biāo)準(zhǔn)不夠明確、缺乏帶有指導(dǎo)意義的工具類(lèi)書(shū)籍等問(wèn)題的困擾。本書(shū)作者均來(lái)自國(guó)內(nèi)知名健身企業(yè)，他們以現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)管理理論為基礎(chǔ)，以豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為積淀，從實(shí)務(wù)性和操作性角度闡述健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，奉獻(xiàn)出這一本領(lǐng)域內(nèi)不可多得的管理指導(dǎo)手冊(cè)。本

《體育史話-中華文明史話》內(nèi)容包括先秦體育、秦漢體育、魏普南北朝體育、唐代體育、兩宋體育、遼金元體育、明清體育等。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)。中國(guó)古代哲學(xué)家孔子曾有名言：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”在北京奧運(yùn)村和殘奧村歡迎各國(guó)運(yùn)動(dòng)員入村儀式的兩次致辭中，我都引用了這句話，以表達(dá)中國(guó)人民熱烈歡迎全世界奧運(yùn)健兒來(lái)到北京的喜悅之情。對(duì)于我們奧運(yùn)村和殘奧村的工作團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，抒發(fā)這種喜悅之情的好方式，莫過(guò)于通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，把一個(gè)溫馨而美麗的“世界之村”