武吉慶主編的《中國近代史》盡力吸取有關(guān)學(xué)術(shù)成果，闡述了自鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動之前的中國近代歷史進(jìn)程。其中著重敘述了中國近代社會性質(zhì)的變化、中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展、中國人民在舊民主主義革命時期反帝反封建的斗爭，以及中國人民為使民富國強(qiáng)而進(jìn)行的各種嘗試�！吨袊�近代史》既適合師范院校本�？平虒W(xué)使用，也是史學(xué)愛好者的簡明讀本

《記問沉�。航�代史的求真之旅》是郭世佑編著的一本學(xué)術(shù)隨筆，主要包括對近代史學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)理論的研究，對當(dāng)代學(xué)術(shù)史的比較視野淺議，對“封建”“半封建”的理解與近代中國社會的實(shí)質(zhì)的反思以及通向史識的橋梁的思考等內(nèi)容。“記問之學(xué)，不足以為人師，必也其聽語乎？&rdqu

本書共選入了作者近二十多年來陸續(xù)寫作的學(xué)術(shù)論文和其舊著中抽出的少量章節(jié)，共26篇文稿。大體上分成了四個編目。第一編是側(cè)重于史學(xué)方法的幾篇習(xí)作。第二編是關(guān)于思想文化史研究對象的探索。第三編是晚清教案描析。第四編是義和團(tuán)若干問題的研究。

民國初年，英帝國主義者和西藏分裂勢力，利用中國國內(nèi)政局動亂之機(jī)，在西藏發(fā)動了驅(qū)逐駐藏官兵的“驅(qū)漢”運(yùn)動，圖謀“西藏獨(dú)立”，并派藏軍東犯川邊；與此同時，川邊已改流設(shè)治各地的土司亦紛紛叛亂，企圖復(fù)辟。一時間風(fēng)云驟變，邊藏陷于岌岌可危之境，國家主權(quán)面臨嚴(yán)重危險。在此危急情勢下，四川都督尹昌衡于1912年率軍西征……

《近代史資料（總122號）》主要內(nèi)容包括：撫東奏稿（二）、清末新軍秋操史料集佚、三十七年游戲夢、黃介民回憶錄、日本在海南的金融物資統(tǒng)制政策資料選譯、胡佛研究所藏孔祥熙文件述要、呂文經(jīng)資料摘譯等。

近年來，北師大歷史學(xué)院的教師們潛心學(xué)術(shù)，以探索精神攻關(guān)，陸續(xù)完成了眾多具有原創(chuàng)性的成果，在歷史學(xué)各分支學(xué)科的研究上連創(chuàng)佳績，始終處于學(xué)科前沿。特別是嶄露頭角的部分中青年學(xué)者的作品，已在學(xué)術(shù)界引起較大反響。為了集中展示北師大歷史學(xué)院的這些探索性成果，也為了給中青年學(xué)者的后續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更好條件，我們組編了這套“北京師范大學(xué)史

中國近代以“變”著稱，可以說是一個變動的時代。其最為顯著的轉(zhuǎn)變，自然是共和政體取代帝制這一幾千年才出現(xiàn)的變化。當(dāng)近代讀書人紛紛表述對于“數(shù)千年未有之大變”的擔(dān)憂時，他們不過是預(yù)感到大變之將至，尚未真正認(rèn)識到后續(xù)變局的根本性；但其開始以“千年”甚或更長的時段來思考時局的變動，卻不能不說有著相當(dāng)敏銳的感覺。

“珞珈史學(xué)文庫”是武漢大學(xué)歷史學(xué)院教師學(xué)術(shù)研究成果的結(jié)集。第一批推出的是二十多位教授的文集。以后將根據(jù)情況，陸續(xù)推出新的集子。武漢大學(xué)歷史學(xué)科具有悠久而輝煌的歷史。早在1913年，武漢大學(xué)的前身國立武昌高等師范學(xué)校就設(shè)置歷史地理部。1930年武漢大學(xué)組建史學(xué)系，1953年改名歷史學(xué)系，2003年組建歷史學(xué)院。一批又一批

為貫徹落實(shí)2008年7月全國加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課工作會議精神，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，推動案例教學(xué)在高校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用，教育部社會科學(xué)司決定組織編寫一套與高校思想政治理論課4門必修課教材相配套的《高校思想政治理論課教學(xué)案例》。在深入調(diào)研、廣泛征集意見基礎(chǔ)上，按課程組建了教學(xué)案例編寫組，開展教學(xué)案例編寫工

本書從社會發(fā)展道路的角度，將近代中國的現(xiàn)代化劃分為官僚壟斷資本主義現(xiàn)代化、民族資本主義現(xiàn)代化和資產(chǎn)階級民主主義現(xiàn)代化（分為舊民主主義現(xiàn)代化及作為其繼承和發(fā)展的新民主主義現(xiàn)代化）等三種模式，從這三種現(xiàn)代化模式的轉(zhuǎn)換的角度重新審視了近代中國的歷史進(jìn)程。書中全面而細(xì)致地考察和分析了以上三種現(xiàn)代化模式的發(fā)生、發(fā)展及其交織和轉(zhuǎn)換