在中國(guó)飲食文化的影響下，漢語(yǔ)產(chǎn)生了一批意義鮮明的詞語(yǔ)。本書(shū)主要從語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)漢語(yǔ)飲食詞匯進(jìn)行分析，挖掘了一批漢語(yǔ)飲食詞語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)、意義、成因及特點(diǎn)等，并探索、歸納了一些關(guān)于漢語(yǔ)詞匯學(xué)方面的理論與方法。本書(shū)的研究成果可以為語(yǔ)言學(xué)以及文化學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)研究提供參考。

隨著漢語(yǔ)地位的不斷提升，來(lái)華預(yù)科留學(xué)生人數(shù)也不斷增加，這需要我們從漢語(yǔ)教學(xué)內(nèi)部做好準(zhǔn)備以迎接這種挑戰(zhàn)。2011年，學(xué)者李向農(nóng)、萬(wàn)瑩提出了“留學(xué)生預(yù)科漢語(yǔ)模塊化教學(xué)模式”，并將之運(yùn)用到華中師范大學(xué)的留學(xué)生預(yù)科漢語(yǔ)教育實(shí)踐，取得了合格率的穩(wěn)步提升，這值得做進(jìn)一步的總結(jié)、完善、思考和研究。 《<中國(guó)語(yǔ)學(xué)文庫(kù)>：

《魅力漢語(yǔ)》是一套漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材，適用于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人。教材緊扣國(guó)家《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱（長(zhǎng)期進(jìn)修）》要求，依據(jù)大綱的語(yǔ)法項(xiàng)目與功能項(xiàng)目，分為綜合、讀寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)三個(gè)系列，每個(gè)系列又在難度上有所區(qū)分。本冊(cè)為《魅力漢語(yǔ).聽(tīng)說(shuō)（第2冊(cè)）》，適合漢語(yǔ)初學(xué)者使用。全書(shū)共十二課，每課包括常用句型、課文、聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐環(huán)節(jié)和

宋刻本《方言》傳世極罕，今所見(jiàn)之宋刻本乃現(xiàn)存《方言》的*早刻本。此本有李孟傳序，序文說(shuō)明李孟傳在官尋陽(yáng)時(shí)，曾以某大字本為底本，將《方言》重刊于郡齋。 此本鈐有華亭朱氏、橫經(jīng)閣收藏圖籍印、仁效、顧仁效收藏圖書(shū)、顧元慶鑒賞印、揚(yáng)州季氏、季振宜藏書(shū)等印記。明清以來(lái)疊經(jīng)名家收藏，然此書(shū)從季振宜家散出后，二百余年沈晦無(wú)聞，直至

《MHK（三級(jí)）全真模擬試題及詳解上》是MHK全真模擬試題及詳解系列中的一冊(cè)。該系列是北語(yǔ)社MHK研究中心全新打造的一個(gè)系列，涵蓋一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)等四個(gè)級(jí)別，其中MHK三級(jí)分為上下兩冊(cè)。 編寫(xiě)人員在深入研究和討論大綱考點(diǎn)、樣卷題型的基礎(chǔ)上，廣泛搜集語(yǔ)料，精心組卷和打磨試題，將對(duì)漢語(yǔ)能力的考查滲透進(jìn)試卷之中，力圖使

本書(shū)概括介紹了應(yīng)用寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，共涉及公務(wù)文書(shū)、日常文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、職場(chǎng)文書(shū)、禮儀文書(shū)、專(zhuān)用文書(shū)六大類(lèi)45種應(yīng)用文體。本書(shū)著重介紹了各類(lèi)文書(shū)的概念、特點(diǎn)、種類(lèi)及文本運(yùn)用操作方面的理論知識(shí)與寫(xiě)作規(guī)范。為實(shí)現(xiàn)便于掌握、方便學(xué)習(xí)的目的，本書(shū)編寫(xiě)按照“任務(wù)導(dǎo)入—知識(shí)點(diǎn)擊—例文評(píng)析—思考訓(xùn)練—知識(shí)拓展”的體例編排，加大案例和練

萊西市店埠鎮(zhèn)位于青島地區(qū)中部，當(dāng)?shù)匾恢绷餍兄�一種切語(yǔ)式秘密語(yǔ)，本地人稱之為“切字語(yǔ)”。如今能說(shuō)“切字語(yǔ)”的人越來(lái)越少，且大都是老年人，“切字語(yǔ)”已然成為了瀕危的語(yǔ)言資源，目前已被列入青島市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種“切字語(yǔ)”是以店埠鎮(zhèn)前張管寨方言為基礎(chǔ)的，帶有鮮明的方言特色。本書(shū)對(duì)這種“切字語(yǔ)”的來(lái)源、構(gòu)成原理和實(shí)際使用情況

《魅力漢語(yǔ)》是以學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人為使用對(duì)象的漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材。本教材緊扣國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱（長(zhǎng)期進(jìn)修）》要求，依據(jù)大綱的語(yǔ)法項(xiàng)目與功能項(xiàng)目，將教材設(shè)置為《綜合》1～6冊(cè)；《讀寫(xiě)》1～3冊(cè)《聽(tīng)說(shuō)》1～6冊(cè)來(lái)編。全書(shū)以針對(duì)性、實(shí)用性、趣味性、科學(xué)性為原則，語(yǔ)料的安排由淺入深、由

《魅力漢語(yǔ)（聽(tīng)說(shuō)第4冊(cè)）/留學(xué)生漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材》是為已經(jīng)掌握了2000個(gè)常用詞和基本語(yǔ)法點(diǎn)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者所編寫(xiě)的。它既適用于具備中級(jí)水平的長(zhǎng)期漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，也可以作為相應(yīng)水平的短期強(qiáng)化訓(xùn)練教材。《魅力漢語(yǔ)（聽(tīng)說(shuō)第4冊(cè)）/留學(xué)生漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材》共12課。全書(shū)以話題序列作為編排的綱目，每4課為一個(gè)單元，每個(gè)單元圍繞一個(gè)話題

《近體詩(shī)寫(xiě)作十二講》共分十二講，向讀者循序漸進(jìn)地介紹了詩(shī)歌創(chuàng)作的全過(guò)程，能夠幫助引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)詩(shī)，了解詩(shī)，學(xué)寫(xiě)詩(shī)。每一講又分為“名篇賞讀”“蒙童習(xí)作”“詩(shī)法索解”“格律知識(shí)”“思考練習(xí)”五個(gè)部分，用詩(shī)例引入，進(jìn)行分析，介紹相關(guān)知識(shí)，并以問(wèn)題作結(jié)，兼具可讀性和知識(shí)性。